《臺灣蝴蝶甲天下》教學設(shè)計之一(文件)
【正文】 1．齊讀后理解珍奇、繁多， 贊不絕口。 2．本課在說明方法上跟《太陽》有哪些相同處 ?(多處采用數(shù)字，舉例和比較 ) 3．本課中哪些地方寫得好 ?為什么 ? 4．學生質(zhì)疑問難。 4．聽寫生字新詞。一 。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《臺灣蝴蝶甲天下》教學設(shè)計之一 教學目標 1．了解作者按事物的幾個 方面安排了哪些材料 （ 2） 2．學會本課 12個生字，理解 12個詞語的意思，并能選用兩個詞語造句 （ 3） (2)劃出生字新詞，拼讀生字音節(jié)，運用字典查出疑難生字的意思 （ 4）段，哪問題沒有寫或你沒想到的卻寫了 （ 5） (3)用自然段歸并法給課文分段，看看課文屬什么結(jié)構(gòu) （ 6）三、教學生字新詞，先解決音和義，字形放到抄寫之前指導(dǎo) （ 7） 5．課文是寫蝴蝶的，為什么要寫地理環(huán)境 。三是臺灣蝴蝶有較固定的活動區(qū)域，每年要飛往蝴蝶谷越冬。一 。 1．課后第 3題，說說帶點字的意思，再選兩個詞浯造句， 2．作業(yè)本 5題。 1．課文按蝴蝶的幾個方面安排了哪些材料 ?仿照《太陽》課后習題 2的表格進行口頭填空，然后讓學生自制表格獨立填寫。 第三課時 教學要
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