【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 厄運打不垮的信念朗讀|厄運打不垮的信念課文原文 明末清初,浙江出了一位史學家談遷。談遷自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的明史。但由...
2025-04-03 22:56
【摘要】第一篇:圓明園的毀滅第二課時設計 《圓明園的毀滅》第二課時教學設計 【教學目標】 1、認知目標:了解圓明園昔日的輝煌以及毀滅的過程;理解重點詞句有感情的朗讀課文。 2、情感目標:使學生了解圓明...
2024-11-15 02:48
【摘要】第一篇:《巨人的花園》第二課時設計 《巨人的花園》第二課時 教材分析 這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于...
2025-10-12 15:03
【摘要】第一篇:白楊第二課時的教學設計 【教學目標】 1、以聽、說、讀、寫的方式感知課文的內容和語言文字,整體把握白楊樹的形象美和精神美。 2、在審美感知的基礎上,理解白楊樹與建設者形象美的實質,初步養(yǎng)...
2024-11-15 05:10
【摘要】1 《莫高窟》第二課時說課設計 一、說教材 《莫高窟》是蘇教版小學語文第9冊第五單元的第三篇文章。 課文描述了莫高窟的彩塑、壁畫、藏經洞,贊揚了我國古代勞動人 民的勤勞與智慧。課文是一篇...
2025-08-06 15:55
【摘要】1 《跳水》第二課時說課設計 大綱指出:閱讀教學是小學語文教學的基本 環(huán)節(jié),它的主要任務是培養(yǎng)學生的閱讀能力和良好的閱讀習慣。在 閱讀教學中,教師要善于指導學生通過學習語言文字,正確理解課...
2025-08-06 15:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫風》第二課時說課設計 一、教材分析與處理 《畫風》是人教版小學語文實驗教科書二年級下冊中的一篇課文。 這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:《趕海》第二課時教學設計 《趕?!返诙n時教學設計 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,通過抓住語氣詞和動作體悟的方法,體會人物心理,理解課文內容。 “摸海星”“捉螃蟹”、“捏大蝦”...
2025-10-04 15:15
【摘要】第一篇:《松鼠》第二課時教學設計 【教學內容】 繼續(xù)學習課文《松鼠》,理解課文內容,繼續(xù)鞏固有順序、有條理的觀察事物的習作方法。 【教學過程】 一、導入新課 這節(jié)課我們繼續(xù)學習《松鼠》,昨天...
2025-10-11 20:37
【摘要】第一篇:《霧凇》第二課時教學設計 風景那邊獨好 ——《霧凇》第二課時教學設計 榆次區(qū)什貼小學梁林鳳 【教材分析】 《霧凇》是蘇教版小學語文四年級第七冊的第22課的內容。這是一篇描繪吉林霧凇美...
2025-10-08 20:44
【摘要】第一篇:《負數(shù)》第二課時教學設計 第二課時負數(shù) 教學內容:比較正數(shù)和負數(shù)的大小。教學目標: 1、借助數(shù)軸初步學會比較正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小。 2、初步體會數(shù)軸上數(shù)的順序,完成對數(shù)的結構的初步...
2025-10-14 04:19
【摘要】第一篇:《水》第二課時教學設計 《水》第二課時教學設計 教學目標: 1.通過課文具體的語段,感受“水,成了村子里最珍貴的東西?!备形蜃髡呔唧w生動的描述。 2.原是缺水之苦,而作者卻具體生動地描...
2025-10-16 03:44
【摘要】第一篇:掌聲第二課時教學設計 《掌聲》教學設計 教材簡析: 《掌聲》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第29課,課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對...
2025-10-16 10:07
【摘要】第一篇:春筍第二課時教學設計 《春筍》第二課時教學設計 教學目標: 1、精讀課文,理解課文內容。 2、了解春筍能沖破重重阻力,不斷向上生長,具有頑強的生命力。 3、指導有感情的朗讀課文。 ...
2025-10-20 04:59
【摘要】第一篇:《白鵝》第二課時教學設計 《白鵝》第二課時教學設計 第二課時 一、導入 上堂課我們學習了鵝叫聲和步態(tài)的高傲,接下來學習鵝吃相的高傲。 二、研讀第五、六、七自然段,總結“高傲” 1、...
2024-11-09 12:53