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20xx春教科版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第15課《小壁虎借尾巴》word教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)

 

【正文】 老牛 —— 用尾巴做平衡器,也可以趕蠅子。你知道下面動(dòng)物尾巴的作用嗎 ? 鱷魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。當(dāng)兔子 被猛獸咬住時(shí),兔子立刻使用“脫皮計(jì)”,將尾巴的“皮套”脫下,從而贏得逃命的剎那間。 同學(xué)們回家可以把課文背下來(lái),背給爸爸媽媽聽(tīng)。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué) 生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 ( 2)老師邊寫(xiě)邊示范。 組詞 ( 1)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣組詞。 ( 4)老師在田字格里書(shū)寫(xiě)組詞。 正確書(shū)寫(xiě)漢字筆順,帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字,組詞。 三、看看誰(shuí)最棒 老師讓學(xué)生去黑板上書(shū)寫(xiě),講評(píng),比一比誰(shuí)最棒。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。 (七)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字房 筆順 ( 1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。 (六)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字草 筆順 ( 1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。 (五)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字您 筆順 ( 1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。 (四)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字姐 筆順 ( 1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的田字格,漢字寫(xiě)在田字格里。 (三)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字爬 筆順 ( 1)首先,學(xué)生伸出右手和老師一起用手書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。老師也可以只寫(xiě)一個(gè)組詞,寫(xiě)三個(gè)是為了不束縛學(xué)生的思維。 帶拼音書(shū)寫(xiě)漢字 ( 1)描紅 ( 2)老師在生字格里書(shū)寫(xiě)帶拼音的漢字:拼音寫(xiě)在四線格里,要對(duì)準(zhǔn)下邊的
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