【正文】 朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個小小的目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個目標(biāo)，又會朝著下一個目標(biāo)邁進(jìn)。 我想我們大部分的學(xué)生，似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學(xué)習(xí)，仿佛學(xué)習(xí)是魔鬼一般，讓我們始終提不起興趣，而且還感到害怕。學(xué)習(xí)，就是學(xué)得新知識 并去反復(fù)掌握了解的一個過程。因為進(jìn)行練習(xí)而又在這個過程中學(xué)到了新的知識。就以最喜歡的游戲為例子，你在視頻里看到一個人的操作很帥，很厲害 ，所以你想學(xué)，但是這個操作卻非常的難，不經(jīng)過大量的練習(xí)根本做不到，你會為了學(xué)這個操作而去反復(fù)的練習(xí)嗎？就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手，覺得他們打游戲厲害，卻沒有想過在這個背后，他們會為了一個小小的操作練習(xí)多少次，為學(xué)得一個新知識去問訪多少人，才能夠享受我們羨慕的眼光。學(xué)和習(xí)是分不開的，想要成長，想要掌握，這二者缺一不可。不要懶惰，不要畏懼，請勤奮起來吧！ 謝謝大家！ 勤奮演講稿 300 字作文篇 14 各位老師、同學(xué)們： 早上好 ! 記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道： “ 燕子去了，有再來的時候 。諸如此類的例子還有很多。 勤奮不僅指行動上的勤勉，更是指思想上勤于動腦、善于思考。魯迅說： “ 我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。一個人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才。然而，時間是公平 的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。其實，只要你足夠努力，足夠勤奮，你也可以成為別人眼中的 “ 傳奇 ” ，成就璀璨人生。而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。 我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。 在 21 世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí) 。要做一個會學(xué)習(xí)的人。 。 ” 學(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。每個人應(yīng)承擔(dān) 的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí) ?? 總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。身邊風(fēng)帆來往 、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。 自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。 文學(xué)家說 ,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙 。古有祖狄、劉琨聞雞起舞，今有科比 “ 凌晨四點的洛杉磯 ” 。 作為一名學(xué)生，勤奮既明確目標(biāo)，合理高效地利用時間，完成學(xué)業(yè)。平凡的努力雖不驚人，卻能登上萬仞峰。也許有些同學(xué)會說我家境不怎樣，再怎么努力讀書也只能待在這個小城市?？梢?，他付出的是比別人多百倍的努力，勤奮使他成為一代文豪。這 “ 汗水 ” 就是指 “ 勤 ” 。想要成功，必要勤奮。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年，司馬遷十二歲起便開始游歷，最終寫就 “ 史家之絕唱，無韻之離騷 ” 的《史記》。不要總是羨慕別人的成功，沒有人是一蹴而就的。我們學(xué)，他也學(xué)，我們玩，他還在學(xué)。在學(xué)習(xí)里，沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣。 但學(xué)習(xí)并不是一個簡單的事情，它不像是我們舉手抬腳這般輕松，學(xué)和習(xí)，是兩個分開但又緊密結(jié)合的過程。 “ 活到老，學(xué)到老 ” ，這是一種人生的態(tài)度，我想說的是，不要把學(xué)習(xí)二字想的太過于局限，而要放開自己的思路。 同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會倍加珍惜 時間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力，就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實刻苦成為一種習(xí)慣；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，應(yīng)對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經(jīng)驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí) ，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢 ?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏 ?此時不搏何時搏。 愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮 ”。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。這樣的回報時我們的所得。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。 下面公布上周文明班級評比結(jié)果。 值日的同學(xué)，每天提早點來到學(xué)校，早點做好值日工作 。正如 “ 少女時代 ” 組合中徐珠賢說過的：時間就像冰山融化的速度一樣流逝，讓我們的生命變得短暫，我要每天努力更努力的學(xué)習(xí)，工作和生活，在有限的生命中做更多有意義的事情。十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。曾有人問他：為何如此成功 ? 他反問道：你知道紐約四點鐘的樣子嗎 ?我知道，幾乎每天都知道 —— 滿天星星，寥落的燈光，行人很少。父親將詩文呈與全鄉(xiāng)的秀才鑒賞，得到一致的好評，從此以后，父親便帶著他四處題字作詩，以此賺錢，而并沒有讓仲永去學(xué)堂求學(xué)，幾年之后，當(dāng)他長到和我們五六年級同學(xué)一樣大的時候，他的詩作越來越差，到和初中生年紀(jì)一般大 時，竟然和普通人沒什么區(qū)別了。也有同學(xué)說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不 是很重要。 各位同學(xué)，也 祝愿你們在這一周能有滿滿的收獲。 同學(xué)們，你知道嗎 ?離開勤奮的母土，天賦的 種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎 ?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！ 同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會，我