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勤奮簡短的演講稿(素材15篇)(文件)

2025-05-27 00:09 上一頁面

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【正文】 跑,向困難挑戰(zhàn) ?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花 ?又是誰落在了后邊,總把自己、別人和生活埋怨 ?同學(xué)們,想一想,我們該如何去經(jīng)歷這漫漫求學(xué)路 ? 學(xué)習(xí)的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更 是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂 ??“ 發(fā)明大王 ” 愛迪生在發(fā)明電燈時,為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗了 1600多種材料。 科學(xué)家牛頓說過: “ 如果你問一個善于溜冰的人如何學(xué)得成功時,他會告訴你: ‘ 跌倒了,爬起來,便會成功。韓愈曾言: “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ” ,也曾有人說: “ 沒有天份,只有勤奮 ” 。歷史在發(fā)展,社會在進步,時代在前進,我們已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟的新時代。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷地激勵自己。 “ 終生努力,便成天才。臉龐,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。 ” 這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。要學(xué)習(xí)的時間是 有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。 是的,學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,不停的給自己擠時間來學(xué)習(xí),現(xiàn)在我深深感覺到當我認真努力堅持不懈的去做一件事的時候,當一道非常深奧的奧數(shù)題被我攻克的時候,當一篇難寫的作文被我完成的時候,當一篇拗口的英語文章被我征服的時候,一 股強大的勝利感會襲擊我的全身,讓我對自己有莫大的自信。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。山重水復(fù),曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂 。 其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己 的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的 .智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。這兩位最后都取得了偉大的成功?;蛟S有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就 在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。古今中外的成功人士中,有哪位不 是靠勤奮走向成功的 ?唐代文學(xué)家韓愈也說 “ 業(yè)精于勤而荒于嬉 .” 。這里特別強調(diào)低段學(xué)生上課專心聽講和中高段學(xué)生抄襲作業(yè)的問題。實在不會做的作業(yè),你應(yīng)當在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請教,直至真正弄懂。 愛迪生被稱為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的東西有 1000多件。在他發(fā)明電燈的過程中,他為了找到合適的材料當燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關(guān)這一方面的書籍,反復(fù)試驗了 3000多種材料。 ” 在我國古代,也有類似的故事:車胤家境貧窮,連一盞燈都買不起。日復(fù)一日,年復(fù)一年,車胤終于成為了一個有學(xué)問的人。村里的秀才看了都說他文采非常好。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習(xí)。 勤奮簡短的演講稿篇 13 老師們、同學(xué)們:早上好 !。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王 。 同學(xué)們,我們正 處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。 勤奮簡短的演講稿篇 14 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午 好 ! 我今天發(fā)言的題目是《爭當勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年》。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀 ? 那我簡單地給你們介紹幾個吧: 因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王 。所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。 那么,我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進呢 ?我認為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點: 課前準備:要對照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四 。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高 效的學(xué)習(xí)方法。 瞬間嚴冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲。但是我們不要滿足,不要驕傲。我們不但要收獲知識,更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。 ” 我們應(yīng)該更好的支配時間,做時間的主人。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭光添彩 !我的演講完了,謝謝大家 ! 。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的 希望。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。 ” 勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。春天意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。屬于腳踏實地、一絲不茍的人 。 課外提升:作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,書寫要工整。 小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里讀書的屈原,最后成為名垂青史的偉大詩人 。 因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明 。我記得我中師畢業(yè)的時候,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話:一勤天下無難事 !上班快三十年了,我始終沒敢忘記當年老師的教誨。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃 ?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。一個人就算沒有過人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚嘆的成就。過了幾年后,作者去詢問仲永的情況,仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。故事的內(nèi)容是這樣的:有一個叫做方仲永的金溪人,到了該學(xué)習(xí)的年紀卻因為家里沒有錢而沒有學(xué)習(xí)。他為了能夠多看一點書,督學(xué)一些知識,想到了一個辦法。就是靠著勤奮,他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢 ?是勤奮,愛迪生在工作之余,努力地學(xué)習(xí),不浪費一分一秒。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標飛奔 !身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。作業(yè)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,是老師的 “ 教 ” 與學(xué)生的 “ 學(xué) ” 之間的信息通道,學(xué)生通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識,提高運用知識的能力, 任課 老師通過作業(yè)批改能有針對性地為學(xué)生查漏補缺??偠灾?,勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。 勤奮簡短的演講稿篇 11 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 我是七 (2)班的 ___,今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋梁。 一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了 20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏
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