北京課改版數(shù)學八上141《確定事件與不確定事件》(文件)
【正文】 表示下列詞語所反映的事件發(fā)生情況 ? 東邊 日出西邊雨 十拿九穩(wěn) 大海撈針 ?？菔癄€ 2 小名、小芳和小圓每人各買一瓶飲料 ,在供購買的 20 瓶飲料中 ,僅 有兩瓶 瓶蓋上寫有“再來一瓶”。 +32 180度 a， b都是有理數(shù)，那么 ab=ba （對于概念的學習，要通過多次感知，不斷強化，在初步感知概念后，要 通過及時的辨別分析，真正認識概念的本質(zhì)） （通過第七、八兩小題讓學仿照再舉幾例，使學生認識到以前所學習的大量的公式、法則等一般來說 都是必 然事件。 開電視 ,它正在播廣告。 （三）情感態(tài)度目標： 激發(fā)學生的探索精神與創(chuàng)造力，建立起學習數(shù)學的信心，感受數(shù)學的無限樂趣。 教學目標 ： （ 一） 知識技能目標： 1 初步感受有些事件的發(fā)生是不確定的，有些事件的發(fā)生是確定的 。 （二）過程方法目標： 通過實際情境讓學生認
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