人教版語文七上《春》ppt課件5(文件)
【正文】 江蘇揚州人，散文家，詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。具體描繪眾花爭春。 “紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，排比、比喻手法，充分調(diào)動讀者的想象力，那火焰燃燒的熾烈氣勢、霞的輕柔艷麗、雪的高潔純凈，同時映入腦際，給人以生活實感。 “鬧”，不僅有嗡嗡的聲響，而且呈現(xiàn)出一派喧囂沸騰的熱鬧景色，境界全出。 總結(jié)學(xué)法。同學(xué)們學(xué)了新的讀書方法就要運用， 請大家用“圈點批注”的讀書方法閱讀“春草圖”，并思考： A、本文段描寫什么景物？它有什么特點？ B、抒發(fā)了作者怎樣的感情？ C、本文段怎樣寫景抒情？ D、劃出間接地寫出人在草地上的感受的句子，圈出用得很有表現(xiàn)力的詞并體會其作用。 D、寫人的感受，不直抒心情，而只寫“風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的”，讓人體味無窮?！皳崦币辉~用得很好，它寫出了溫柔的感受。 把“春天”比做“剛落地的娃娃”，因為它是“新生”的、充滿了希望；把“春天”比做“花枝招展的小姑娘”，因為它“嬌美”，有無窮魅力；把“春天”比做“健壯的青年”，因為它有“無窮活力”、充滿力量。要準(zhǔn)確地描述事物，首先得認(rèn)真觀察。 《 春夜喜雨 》 杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
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