20xx秋鄂教版語文七上第18課《大自然的語言》word課堂實錄(文件)
【正文】 物候還與昆蟲有著密切的聯(lián)系。久而久之，害早對農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥力。這大概與世界氣溫趨向變暖也有些關(guān)系 吧！ 師：不是大概，是肯定，這就是什么效應(yīng)？ 生：溫室效應(yīng)。 師：（豎起大拇指）很好，這個規(guī)律終于為我們發(fā)現(xiàn)了，為我們的今天喝彩。下課。 （生齊舉手，指名一生上，一會，該生板書完畢） 師：好，本節(jié)課我們一起交流了各自的研究情況，并總結(jié)出研究學(xué)習(xí)的大致規(guī)律，大家的表現(xiàn)都很好！雖然，我們這節(jié)課將要結(jié)束了，但是大家的學(xué)習(xí)、研究還是剛剛起步，希望大家今后繼續(xù)在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不止，研究不 止，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣。 （生熱烈討論后，紛紛舉手） 生甲：先搜集信息，再剔除無關(guān)內(nèi)容，再分類組合，最后找出規(guī)律。若植物被破壞，就沒有能夠吸收二氧 化碳的生物了，誰都知道。反之，對害蟲可謂恨之入骨，處于惱怒之下，盲目的使用農(nóng)藥，用以來達到消滅害蟲的目的。 師：很好，我們大家都要向他學(xué)習(xí)，課后要多讀了書，以長見識。 幾億年前，當(dāng)?shù)厍騽倓偝霈F(xiàn)生命、水、空氣的時候，地殼也進入地質(zhì)變化階段，也就是人們所說的“第一階段”。 人們的生活中將一些舊的、壞的、用不著的東西到處亂扔，造成了白色污染，對環(huán)境造成破壞 ，所以我們認為人為的破壞與物候現(xiàn)象也有很大的關(guān)系。 ，思考決定物候現(xiàn)象的來臨還有什么因素？ （ 150 字左右） （生熱烈討論，師巡視指導(dǎo)。（生笑） 師：很好，其他小組還有沒有補充的？ 生丙：我們第八小組還搜集有關(guān) 24 節(jié)氣的諺語。 油菜是家鄉(xiāng)的一種重要糧作物，在農(nóng)民們的口中流傳著一 句收油菜籽的諺語：“十成熟七成收，七成熟十成收”?！? 在這過程中，我們還找到了有關(guān)天氣預(yù)報的諺語 30 條，如雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。 生乙：“一份耕耘，一份收獲”。我們通過查閱資料，知道這是由于“厄爾尼諾”現(xiàn)象引起的。 10 條詩句，如：春來發(fā)幾枝，春去花還在。 生甲：生活離不開科學(xué)，科學(xué)推動著世界，我們這次的研究是調(diào)查物候的情況，我們第三小組發(fā)現(xiàn)了： 3 條，如：麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。 ，將描述同類現(xiàn)象的內(nèi)容組合。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日 期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。 師：不錯，如能用自己的語言概括一下就好了。應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡單，容易掌握。（生紛紛舉手） 生甲：草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1