20xx春蘇教版語文八年級下冊第23課《送東陽馬生序》ppt課件1(文件)
【正文】 辨 ， 言 和 而色 夷 。他自己說少年時在學(xué)習(xí)上用心很勞苦。 他 父母 他將要回家探望他的父母，因此我講講求學(xué)的困難來告訴他。 (2) 本文作者勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí) ,并不講大道理，卻直接以自身經(jīng)歷相告 ,這樣寫有什么好處？ 以自身經(jīng)歷相告，現(xiàn)身說法，曉之以理，動之以情，態(tài)度懇切，易于接受。 ⑷自謂少時用心于學(xué)甚勞， 是可謂善學(xué)者。 以是人多以書假余。 連詞，來。 不必若余之手錄。之，怠的賓語，指“筆錄”這件事 助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，不譯。 筆 ──用筆，名詞作狀語 縣官日有廩稍之供 （ 每天 名詞作狀語 ） 父母歲有裘葛之遺 （ 每年 名詞作狀語 ） ⒊ 詞性活用 腰 腰白玉之環(huán)。 手，用手，名詞作狀語。 日再食。 句式解析 弗之怠（ 否定句，代詞“之”作賓語，動詞后置。 ） 豈他人之過哉（ 豈 …… 哉？哪里是 …… 呢？固定句式。 理清文章結(jié)構(gòu) 主旨： 課文通過自己青少年時求學(xué)的種種艱辛和現(xiàn)在太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的對比，說明 是否學(xué)有所成，關(guān)鍵在于自己的勤奮與專心與否 ，贊揚馬生的謙虛好學(xué)，表達(dá)對他的期望與勉勵之情。 小結(jié) 一、本文的啟示 “業(yè)精于勤荒于嬉”，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，是我們每一個學(xué)生的光榮任務(wù)，專心向?qū)W，讀書有得，胸中自有真樂。 要求： ； ； 現(xiàn)代中學(xué)生讀書應(yīng)有怎樣的苦樂觀。他四歲那年，父親去世了，家里生活非常困難。 ） 詩句 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（華羅庚） 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。（韓愈） 莫等閑，白了少年頭，空悲切。李密牛角掛書。她買不起紙筆，就拿荻草稈在地上寫字，代替紙筆，教兒子認(rèn)字。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式 ?寫成發(fā)言材料。 二、立意與結(jié)構(gòu) 文章中心是 “ 勸學(xué) ” ， 通篇圍繞這一重點來寫 ， 開頭提出 “ 嗜學(xué) ” ， 接著敘述 “ 力學(xué) ” ， 然后說太學(xué)生學(xué)習(xí)條件之優(yōu)越 ， 最后歸結(jié)到學(xué)生 “ 善學(xué) ” ， 脈胳分明 ， 前后呼應(yīng) ， 有力表現(xiàn)了激勵太學(xué)生學(xué)習(xí)的中心思想 。 ⑴以自己年幼時 得書，從師、求學(xué) 之難，和太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件作對比； ⑵以自己年幼時奔走之辛勞、生活之清苦，和太學(xué)生衣食住行的優(yōu)越生活條件作對比。 （對比） 作者年輕時求學(xué)之難和用心之專?！案サ≈本褪恰安恍傅〕瓡@件事”。 “被”通“披”，穿著。 ⒋ 通假字 四支僵勁不能動。 諸 假諸人而后見也。 腰，掛在腰間，名詞用為動詞。 助詞，的。 無鮮肥滋味之享。 介詞，用。“其將歸見其親”，“故道為學(xué)之難”來進(jìn)一步 勉勵 他刻苦向?qū)W。 ⑵同鄉(xiāng)關(guān)系，“以鄉(xiāng)人子謁余”。這正是學(xué)有所成的根本原因。 其 將 歸 見 其 親 也 ， 余 故 道 為學(xué) 之 難 以 告 之 。 是 可 謂 善 學(xué) 者 矣 。我到京城朝見皇帝，他以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我。 東陽馬生君則在太學(xué) 已 二年 ， 流輩 甚 稱其 賢 。 ?！? 也是從 衣、食、住、行、 師、書 幾個方面表現(xiàn)了明代太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。之，指書。因為內(nèi)心有足以快樂的事（指讀書），就不覺得吃的穿的不如別人了。 余 則缊 袍 敝 衣 處 (于 )其間 ， 略無慕艷 意 。 書館 支，通 “ 肢 ” 僵硬 動彈 媵人 :指古代陪嫁的人，指女仆 熱水 澆水洗 圍著 覆蓋 寓 :名作動 居住 旅店 每天 食 :提供伙食。 等到他高興了，就又去請教。 道德高 聲望高 擠滿 他的 言辭 臉色 那位前輩道德高、聲望高，學(xué)生擠滿了他的屋子，但他沒有把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。又 患 無 碩師 名人與 游 ， 嘗 趨 百里外 從鄉(xiāng) 之 先達(dá) 執(zhí) 經(jīng) 叩問 。抄完，趕快送還書，不敢稍稍超過約定的期限。 名詞作狀語， 用筆 來 就 我 買到 我小時候就愛好讀書。zhu224。 qi y232。讀準(zhǔn)字音 ch236。他的散文成就尤高，立意精深，語言生動暢達(dá)。 宋濂很受
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