【摘要】三垂線定理復(fù)習鞏固1、直線和平面垂直的判定定理為2、①過平面外一點向這個平面引垂線,垂足叫做這個點在這個平面內(nèi)的
2024-11-18 01:34
【摘要】(2)空間平面與平面的位置關(guān)系一、教學(xué)內(nèi)容分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中,平行是一種非常重要的位置關(guān)系.空間中平面與平面平行的定義與性質(zhì)學(xué)生之前已經(jīng)掌握,本節(jié)課使學(xué)生掌握兩個平面平行的判定(證明).通過兩個平面平行的判定定理的證明過程,使學(xué)生進一步體會反證法的思想,加強用反證法證明某些簡單命題的能力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的歸納推理論證能力;通過兩個
2024-12-08 00:45
【摘要】二項式定理(簡案)教學(xué)重點、難點重點:1)理解用計數(shù)原理分析4)(ba?的展開式從而進一步得到二項式定理。2)掌握并應(yīng)用二項式展開式、二項式系數(shù)、二項式通項等概念。難點:用計數(shù)原理分析二項式的展開過程,發(fā)現(xiàn)二項式展開后各項系數(shù)的規(guī)律.教學(xué)過程(一)、引入加推導(dǎo)(從特殊到一般):(1)、提出問題:??
2024-12-08 10:02
【摘要】(同步復(fù)習精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積與體積課后練習一(含解析)新人教A版必修2題1如果軸截面為正方形的圓柱的側(cè)面積是S,那么圓柱的體積等于()SSπSSπ題2一個正方體與一個球的表面積相等,那么它們的體積比是()A.6π6B.
2024-12-05 06:43
【摘要】實例:一盞電燈,可以由電線CO吊在天花板上,也可以由電線OA和繩BO拉住。CO所受的力F應(yīng)與電燈重力平衡,拉力F可以分解為AO與BO所受的拉力F1和F2。思考:從這個實例中我們看到了什么?答:一個向量可以分成兩個不同方向的向量思考:從這個實例中我們看到了什么?概括:如果是平面內(nèi)的兩個不平行的向量
2024-11-18 15:55
【摘要】(同步復(fù)習精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體及三視圖講義新人教A版必修2引入這是一道邏輯推理題:右下角應(yīng)該填入什么圖形?如果你的回答是——說明你是小學(xué)生或者公務(wù)員;如果你的回答是——說明你是一個高中生。你的回答還可以是——重難點易錯點解析柱、錐、臺、球的
2024-12-04 23:45
【摘要】"【世紀金榜】高中數(shù)學(xué)北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)()(A)棱柱的底面一定是平行四邊形(B)棱錐的底面一定是三角形(C)棱臺的底面是兩個相似的正方形(D)棱臺的側(cè)棱延長后必交于一點,是圓柱的是()3.(
2024-12-03 03:26
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體小結(jié)學(xué)案新人教A版必修2【復(fù)習導(dǎo)航】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進行分類。、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。、錐、臺的分類。、錐、臺、球及簡單組合體的概念。。,并根據(jù)所給的三視圖識別該幾何體。。,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。、錐體
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)簡單幾何體課時訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.圓錐的底面和側(cè)面都是圓面B.夾在圓柱的兩個平行截面間的幾何體還是一個旋轉(zhuǎn)體C.圓錐截去一個小圓錐后剩余部分是圓臺D.通過圓臺側(cè)面上一點,有無數(shù)條母線【解析】A錯誤,圓錐的側(cè)面
2024-11-30 23:47
【摘要】第五節(jié)空間幾何體的表面積與體積考綱點擊了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式).熱點提示,借以考查空間想象能力和計算能力.、簡單組合體相聯(lián)系.、填空的形式考查,屬容易題.1.旋轉(zhuǎn)體的表面積名稱圖形表面積圓柱S=2πr(r+l
2025-10-31 08:45
【摘要】截面的定義:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面。想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-11-30 08:38
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間幾何體的三視圖一、教學(xué)目標1.知識與技能(1)掌握畫三視圖的基本技能(2)豐富學(xué)生的空間想象力2.過程與方法主要通過學(xué)生自己的親身實踐,動手作圖,體會三視圖的作用。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提高學(xué)生空間想象力(2)體會三視圖的作用二、教學(xué)重點、難點重點:畫出
2024-11-19 23:23
【摘要】第二節(jié)簡單幾何體的表面積與體積基礎(chǔ)梳理1.柱體、錐體、臺體的側(cè)面積,就是____________;表面積是____________,即側(cè)面積與底面積之和.2.把柱體、錐體、臺體的面展開成一個平面圖形,稱為它的________,它的表面積就是________的面積.3.圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積及表面積S圓柱側(cè)=________
2025-11-02 02:52
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征【學(xué)習目標】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進行分類2.會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征3.會表示有關(guān)幾何體以及柱、錐、臺的分類4.了解柱、錐、臺、球及簡單組合體的概念。【學(xué)習重點】1.感受大量空間實物及模型,概括出柱、錐、臺的結(jié)構(gòu)特征2.通過觀察模型,能夠描述生
【摘要】八個有趣模型——搞定空間幾何體的外接球與內(nèi)切球當講到付雨樓老師于2018年1月14日總第539期微文章,,我以付老師的文章主基石、框架,增加了我個人的理解及例題,形成此文,仍用文原名,,敬請大家批評指正.一、有關(guān)定義1.球的定義:空間中到定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)叫球面,簡稱球.2.外接球的定義:若一個多面體的各個頂點都在一個球的球面上,則稱這個多面體是這個球的內(nèi)接
2025-04-04 05:12