8d方法的本質(zhì)與范例(ppt 44頁(yè))(文件)
【正文】 :手段以時(shí)序列的 配列實(shí)行計(jì)劃作成,親和圖法 (感情的),關(guān)連圖法 (邏輯的),系統(tǒng)圖法 (對(duì)目的或多段目的作 系列性的手段展開(kāi)),矩陣圖法 (目的及手段的 關(guān)連能知道),PDPC法 (有不確定要素,所以在 推行過(guò)程中,可隨時(shí)加入 時(shí)點(diǎn)情報(bào),並作最適計(jì)劃),箭圖法 (主要是使確定事象 系列的計(jì)劃初期效率化),統(tǒng)計(jì)的方法,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法,矩陣數(shù)據(jù) 解析法,魚(yú)骨圖,QC七大手法,柏拉圖 查檢表 直方圖 散佈圖 管制圖 推移圖,多變量解析法,用於重大事故的預(yù)測(cè),? 在有很多數(shù)量性數(shù)據(jù)時(shí),而 數(shù)量很渾沌時(shí)作為整理用 ? 可以在Plan或是Do的階段 使用,Do,新QC7手法在改善所佔(zhàn)的角色,謝謝觀看/歡迎下載,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH,。 Effects Analysis APQP : Adrvance Product Quality Planning DOE : Design of Experiments EIamp。Overperformance。Page 1 of 110,本資料來(lái)源,Page 2 of 110,8D：8 DISCIPLINES (譽(yù)杰演示版),8D: 8 Discplines of Problem Solving 解決問(wèn)題的8個(gè)步驟 8D 是解決問(wèn)題一種工具，通常是客戶所抱怨的問(wèn)題要求公司分析，並提出永久解決及改善的方法 比改善行動(dòng)報(bào)告 (Corrective Action Report) 更加地嚴(yán)謹(jǐn),8D 的本質(zhì): 問(wèn)題解決程序,對(duì) 策,衡量、追蹤及控制改善成效,例如： 人員出勤率93%,現(xiàn) 象,問(wèn) 題,原 因,當(dāng)我們觀察到 或發(fā)現(xiàn)………時(shí),確認(rèn)並定義問(wèn)題 WHAT, WHEN, WHERE, WHO, WHY, HOW, HOW MUCH,這現(xiàn)象是否正常 ? 跟標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)比較的差 異（偏離程度）? 其差異是否不該在 ?,人員出勤率的目標(biāo)為95%低了2個(gè)百分比，而此差異幅度根據(jù)以往資料判斷差異過(guò)大為異常狀況。,不良率的 pChart 趨勢(shì)圖,Page 22 of 110,D0: Emergency Response Action,Emergency Response Action (ERA) 緊急反應(yīng)措施 為何要有 D0 Symptoms? 指客戶端的產(chǎn)品的緊急處理方式, 除了重大異常以外, 通常都是N/A 產(chǎn)品緊急處理方式通常是 Hold 或退回製造廠處理,Page 23 of 110,D0 與 D3 的比較,問(wèn)題描述: D0: 徵兆(產(chǎn)品不良現(xiàn)象) D2: 問(wèn)題描述,緊急對(duì)策: D0: 緊急反應(yīng)措施 D3: 暫時(shí)管制措施,Page 24 of 110,認(rèn)清是結(jié)構(gòu)問(wèn)題或者是異常,結(jié)構(gòu) 抱怨正方形的房屋為何不是圓的 三班作業(yè)都會(huì)發(fā)生的問(wèn)題 異常 在不良水平突然跳躍起來(lái)的那一點(diǎn) 只有某一班會(huì)發(fā)生, 某一人有問(wèn)題 因?yàn)閮烧呓鉀Q問(wèn)題的手法不一樣?,Page 25 of 110,WHEN(時(shí)): 第一次發(fā)生及隨後再出
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