【摘要】1.數的發(fā)展過程(經歷):?自然數計數的需要(正整數和零)———————?負數表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分數測量、分配中的等分解方程3x=5(分數集??)有理數集循環(huán)小數
2024-11-18 08:46
【摘要】本章歸納整合知識網絡要點歸納1.合情推理(1)歸納和類比是常用的合情推理.從推理形式上看,歸納是由部分到整體,個別到一般的推理,類比是由特殊到特殊的推理,而演繹推理是由一般到特殊的推理.從推理所得的結果看,合情推理的結論不一定正確,有待進一步證明.(2)歸納、類比都是具有創(chuàng)造性的或然性推
2024-11-17 17:10
【摘要】章末小結(1)復數:形如z=a+bi(a,b∈R)的數叫作復數,其中i是虛數單位,i2=-1,a,b分別叫它的實部和虛部.(2)復數的分類:設復數z=a+bi(a,b∈R),①當b=0時,z為實數;②當b≠0時,z為虛數;③當a=0,且b≠0
2024-11-19 23:14
【摘要】第3章數系的擴充與復數的引入第1課時數系的擴充教學過程隨著生產和科學發(fā)展的需要數集逐步擴充,它的每一次擴充,對數學學科本身來說,也解決了在原有數集中某種運算不是永遠可以實施的矛盾,分數解決了在整數集中不能整除的矛盾,負數解決了在正有理數集中不夠減的矛盾,無理數解決了開方開不盡的矛盾
2024-11-19 23:12
【摘要】數系的擴充與復數的引入第三章1945年,意大利數學家、物理學家卡丹在其所著《重要的藝術》一書中列出將10分成兩部分,使其積為40的問題,即求方程x(10-x)=40的根,他求出的根為5+-15和5--15,積為25-(-15)=40.但由于這只是單純從形式上推廣而來,并且人們原先就已
2024-11-18 15:23
【摘要】高中新課標數學選修(1-2)第三章測試題一、選擇題1.0a?是復數()zabiab???R,為純虛數的()A.充分條件但不是必要條件B.必要條件但不是充分條件[:C.充要條件D.既不是充分也不必要條件答案:B2.若12zi??,23()zaia???R,
2024-12-05 03:04
【摘要】數系的擴充和復數的概念河北臨城中學周志成復數的起源16世紀意大利米蘭學者卡當在1545年發(fā)表的《重要的藝術》一書中,公布了三次方程的一般解法,被后人稱之為“卡當公式”。他是第一個把負數的平方根寫到公式中的數學家,并且在討論是否可能把10分成兩部分,使它們的乘積等于40時,他把答案寫成=40,盡
2024-11-17 19:50
【摘要】數系的擴充和復數的概念教學要求:理解數系的擴充是與生活密切相關的,明白復數及其相關概念。教學重點:復數及其相關概念,能區(qū)分虛數與純虛數,明白各數系的關系。教學難點:復數及其相關概念的理解教學過程:一、復習準備:1.提問:N、Z、Q、R分別代表什么?它們的如何發(fā)展得來的?](讓學生感受數系的發(fā)展與生
2024-11-20 03:14
【摘要】復數的概念數系的擴充自然數整數有理數無理數實數NZQR用圖形表示包含關系:復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數根.012??x我們已知知道:12??x我們能否將實數集進行擴充,使得在新的數集中,該問題能得到圓滿解決呢?
2024-11-17 15:11
【摘要】數系的擴充與復數的概念數系的擴充自然數整數有理數無理數實數NZQR用圖形表示包含關系:復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數根.012??x我們已經知道:12??x我們能否將實數集進行擴充,使得在新的數集中,該問題能得到
2024-11-17 20:10
【摘要】第3章數系的擴充與復數的引入§數系的擴充一、教學目標:1、經歷數的概念的發(fā)展和數系的擴充的過程,體會數的概念是逐步發(fā)展的,了解引進復數的必要性;2、理解復數的基本概念及復數相等的充要條件.二、教學重點、難點重點:數系擴充的過程和方法;復數的概念、復數的代數表示及復數相等的充要條件.難點
2024-11-19 21:26
【摘要】數系的擴充雙基達標?限時20分鐘?1.復數-2i+的實部是________,虛部是________.答案-22.復數2+3i,-3+12i,-13i,-3-5i中的純虛數是________.答案-13i3.已知(2x-1)+i=y(tǒng)-(3-y)i,其中x,
2024-12-05 09:28
【摘要】《普通高中課程標準實驗教科書數學(選修2-2)》數系的擴充和復數的概念說課流程五教學過程數系的擴充和復數的概念數系的擴充與復數的引入是高中生必備的基礎知識.在本節(jié)中,學生將在問題情境中了解數系擴充的過程以及引入復數的必要性,學習復數的一些基本知識,體會人類理性思維在數
2024-11-18 12:13
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學第五章數系的擴充與復數的引入綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列命題中,正確的是()A.復數的模總是正實數B.復數集與復平面內所有向量組
2024-12-05 06:26
【摘要】第四節(jié)數系的擴充與復數的引入(1)虛數單位i作為虛數單位,i2=,實數與它進行四則運算時,原有的加法、乘法運算律仍然成立.i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1(n∈N+).(2)形如的數叫做復數,其中和都是實數,
2024-11-11 05:50