【摘要】古樂府詩《長歌行》:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。唐代大書法家顏真卿寫的勸學三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。勸學勸勉,鼓勵
2025-11-08 03:02
【摘要】導入新課?蒲松齡的自勉詩(科舉路)?有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;?苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。?郭沫若題聯(lián)(話聊齋)?寫人寫鬼,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分蒲松齡學習目標?一、學習編寫情節(jié)提綱,掌握課文的結(jié)構(gòu)特色,理解作品
2025-11-10 14:08
【摘要】導入新課?《游園驚夢》是當代著名作家白先勇的代表作。發(fā)表于1966年。作為國民黨高層的后裔,白先勇經(jīng)歷了家族由炙手可熱到門可羅雀的巨變,而從大陸到臺灣的經(jīng)歷,更增加了他對人生的認識和歷史滄桑感。因此,在他的筆下常??梢钥吹侥切┰?jīng)顯赫、輝煌的人物,看到他們的無奈和對命運的承受。《游園驚夢》就是這樣一篇慨嘆身世和滄桑巨變的代表作。
2025-11-08 14:39
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五15勸學(節(jié)選)本課話題——勤學朗讀——課文中的名段君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復挺者
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五13棋王(節(jié)選)本課話題——淡泊朗讀——課文中的名段夜黑黑的,伸手不見五指。王一生已經(jīng)睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動,眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩著柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起來
【摘要】7為世界工作弗·梅林(1846—1919),德國工人運動活動家、歷史學家、文藝批評家,德國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一?!恶R克思傳》是他的主要著作之一,在他逝世后出版。列寧曾說:“梅林不僅是一個愿意當馬克思主義者的人,而且是一個善于當馬克思主義者的人?!遍L期以來,馬克思在我們的腦中是一個抽象的概念,是一位高高在上、供人景仰的神。他沒
2025-11-09 01:59
【摘要】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五6喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平本課話題——實事求是朗讀——課文中的名段科學家是真理的捍衛(wèi)者,是事實的追隨者。袁隆平堅信實踐能發(fā)現(xiàn)事實,發(fā)現(xiàn)真理,并能驗證真理。凡是涉及
2025-11-08 10:41
【摘要】第五單元吟詠文化傳承精神14聽聽那冷雨走進作品基礎(chǔ)練習余光中余光中,生于1928年,祖籍福建。當代臺灣詩人、散文家。余光中一生從事詩歌寫作、散文寫作、評論、翻譯,自稱為自己寫作的“四度空間”。至今馳騁文壇已逾半個世紀,涉獵廣泛,被譽為“藝術(shù)上的多妻主義者”。現(xiàn)已出版作品40余
2025-11-08 10:37
【摘要】導入新課生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候才美麗,才有意義?!獜埪勌焐?,只要你充分利用,它便是長久的。——塞內(nèi)加生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘?《泰坦尼克號》影片中人們爭先恐后的目的是什么??從影片中,可見生命對于自己的重要性。其實現(xiàn)實生活中類似的例子很多,當人遇到危險時
2025-11-10 16:18
【摘要】導入新課?鐵凝曾經(jīng)說過,世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚、縹緲,甚至可笑,盡管它也許是人性中最為軟弱的一部分,但同時也是最可寶貴的一種情感,作為美的對象,它可以洗滌人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分,至少可以作為這些東西的反襯和對照。今天我們一起來欣賞一群少女的夢想-―《哦,香雪》。哦,香雪——鐵凝學習目標
2025-11-09 02:06
【摘要】導入新課?90多年前,有一位滿頭銀絲的老者在我們耳畔低聲詢問:‘你是什么人,讀者,百年后讀著我的詩???’這位老者,距離我們已近百年的時間,但是這種穿越時空的問候卻依然讓我們感受到他那真摯得直指人心的力量。這位親切的老者就是——誰呢?就是我們今天要學習的這篇小說的的作者:泰戈爾??Σ紶柸藢W習目標?,領(lǐng)會中心意思,有一定的速
【摘要】導入新課?20世紀的歐洲文壇上,有三位作家被公認是出類拔萃的中短篇小說家,他們是俄國的契訶夫、法國的莫里哀和奧地利的茨威格。而作品譯文的語種之多,銷售量之大,則以茨威格為最。?有人評價茨威格的文學成就:一個試圖揭示人類心靈奧秘,深入挖掘并精確展示復雜人性的魔術(shù)大師。(“靈魂的獵手”)一個把理智與激情、愛與憎、嚴格的邏輯性與
2025-11-08 16:52
【摘要】下面一幅對聯(lián)寫的是誰?天問千聲悲故國江咽萬語吊斯人離騷屈原當年呵壁湘流應(yīng)識九歌心何處招魂香草還生三戶地楚辭『得名及內(nèi)容特點』一、產(chǎn)生于戰(zhàn)國時代中國南方楚地,具有楚國鮮明的地方色彩的詩歌樣式
【摘要】2鐵肩擔道義走近作品基礎(chǔ)練習朱志敏(1953—),吉林省梅河口海龍鎮(zhèn)人。北京師范大學馬克思主義學院教授。主要從事中國近現(xiàn)代史、中共黨史教學與研究工作。已發(fā)表《論五四時期的平民主義思潮》《論五四時代民主觀念的特點》等論文數(shù)十篇,并出版《五四民主觀念研究》《李大釗傳》等學術(shù)著作。走近作品基礎(chǔ)練
2025-11-08 03:07
【摘要】導入新課?《百年孤獨》開頭的第一句話:“多年以后,當奧萊連諾上校面對行刑隊的時候,一定會想起他父親帶他去看冰塊的那個遙遠的下午?!痹诓柡账沟囊粋€短篇小說的結(jié)尾中,也有一個類似的場景,一個人面對行刑隊的排槍。博爾赫斯和加西亞·馬爾克斯不同,他沒有寫曲別針一樣的時間,他很簡潔:“四倍的槍彈打死了他?!?0年代末,作家余華,當年