【摘要】六國論蘇洵導(dǎo)入:唐太宗的名言?人以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕常保此三境,以防己過。今魏征殂逝,朕亡一鏡矣!《貞觀政要》論:是散文的一種,以論證為主,其特點是善于說理?!傲鶉摗痹谶@里是一個省略式短語,實際應(yīng)是“六國破滅之論”。
2024-11-19 13:28
【摘要】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?梅花王安石墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開遙知不是雪為有暗香來游褒禪山記王安石褒禪山在今安徽省含山縣城北15里,風(fēng)景秀美,?文革?前寺院(即課
2024-11-19 13:27
【摘要】始得西山宴游記(唐)柳宗元“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。記:一、學(xué)情檢測?1、文言字詞:?上高山,入深林,窮()回溪?窮()山之高()而止
2024-11-17 10:52
【摘要】武昌九曲亭記蘇轍?蘇轍(1039一1112),字子由,一字同叔。眉州眉山(今屬四川)人。他是蘇洵之子,蘇軾之弟。十九歲與蘇軾同登進士第。仁宗時,為商州軍事推官,徙大名。神宗時,為王安石屬官,因反對新法,調(diào)任他職。后因蘇軾詩罪株連,謫遷筠州監(jiān)鹽酒稅。哲宗至徽宗時,仕途幾經(jīng)起落,最后以太
【摘要】房兵曹胡馬杜甫交流預(yù)習(xí)情況?(1)讀準(zhǔn)字音:?大宛(yuān)鋒棱(fēngléng)?驍騰(xiāo)堪(kān)?杜甫(fǔ)瘦(shòu)峻(jùn)?(2)注意書寫:鉤絡(luò)瘦峻?(3)多音字組詞:?燕
【摘要】12《高山仰止》【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字?歸與!歸與與歟?由也好勇過我,無所取材材哉?子見南子,子路不說說悅?前言戲之耳耳爾?夫子矢之曰矢誓?從我者,其由與與歟?
2024-11-15 07:29
【摘要】忍小忿而就大謀——蘇軾《留侯論》賞析作家和作品蘇軾《留后論》
2024-11-17 10:54
【摘要】留侯論解釋成語——“運籌帷幄”明確:籌:計謀、謀劃;帷幄:古代軍中帳幕。指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮。劉邦論“楚漢爭霸”劉邦曾說:“夫運籌策帷帳之中,決勝於千里之外,吾不如子房;論鎮(zhèn)服國家,安撫百姓,源源不斷地運用糧草,我不如蕭何;論統(tǒng)兵百萬,戰(zhàn)必勝,攻必克,我不如韓信。這三個人是當(dāng)今的豪杰,我
2024-11-17 10:55
【摘要】留侯論蘇軾《高祖本紀(jì)》中說“夫運籌帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!薄白臃俊本褪菑埩?,是劉邦的軍師,為其出謀劃策,
【摘要】挖掘中國人血脈中的奴性袁世凱稱帝在天壇祭天女囚賭場在中國沒有誰能像魯迅那樣,對幾千年的封建宗法制度和根深蒂固的傳統(tǒng)觀念有那么清醒、透徹的了解;也沒有誰能像魯迅那樣,對專制和愚昧揭露得那么深刻和全面;更沒有誰能像魯迅那樣,對滲透到中國人思想基因中的“劣根性”痛下針砭,無情地
2024-11-19 13:25
【摘要】燈下漫筆魯迅在本文中,作者猛烈地抨擊了幾千年來的中國封建社會和所謂的中國“精神文明”,有力地批判了贊頌這種精神文明的中外反動派和形形色色的御用文人。體現(xiàn)了作者深刻的歷史洞察力和強烈的批判精神。學(xué)習(xí)要求?文學(xué)知識:了解作家魯迅;識記這是一篇雜文。最初發(fā)表在《莽原》周刊上,
【摘要】韓愈師說業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。《進學(xué)解》書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。韓愈治學(xué)名聯(lián)中國文化史上第一篇集中論述教師問題的不朽之作——《師說》文學(xué)常識《師說》選自《昌黎先生集》。韓愈,字退之,唐代著名文學(xué)
2024-11-17 10:56
【摘要】第一課驅(qū)山走海置眼前——山水勝色山水詩派山水詩,是詩人縱情山水之間,通過描繪山水美景,以寄托自己情懷的詩歌。一般認(rèn)為,山水詩形成于晉末宋初,隨后逐步走向興盛(如:陶淵明)。先是形成了以謝靈運、謝朓為代表的魏晉南北朝山水詩派,而在唐朝時形成全盛的局面,也形成了一
【摘要】蘇轍(1039—1112),字子由,自號潁濱遺老,四川眉山人。有《欒城集》傳世。上樞密韓太尉書2020/12/24寫作背景:這是一封什么信??公元1056年,蘇軾、蘇轍兄弟隨父親去京師,在京城得到了當(dāng)時文壇盟主歐陽修的賞識。第二年,蘇軾、蘇轍兄弟高中進士,“三蘇”之名遂享譽天下。蘇轍在高中進士
2024-11-17 18:08
【摘要】敵人的威逼利誘沒有改變他的共產(chǎn)主義信仰,他視死如歸,為中國的革命事業(yè)獻出了寶貴的生命。熟悉這段文字嗎,此段文字來源于哪兒?文段中的“他”是誰?來源于第二冊第三單元話題提示知識短文。“他”是瞿秋白瞿秋白的身份是什么?共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,黨的早起領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識、學(xué)習(xí)瞿秋白覓渡,覓渡,渡何處看到標(biāo)題你想
2024-11-17 03:37