【摘要】探究一:三民主義的思想淵源問題一:結合下列材料及教材內容分析三民主義是在怎樣的歷史背景下提出的?林則徐魏源曾國藩康有為提示語:鴉片戰(zhàn)爭以來,先進中國人救國的探索結局如何?探究一:三民主義的思想淵源鴉片戰(zhàn)爭以來,先進中國人救國實踐的失敗提示語:詩中描繪的中國是一個怎樣的中國?對此孫中山有何想法?
2024-11-18 13:00
【摘要】一、三教合一?一、三教合一?一、三教合一①佛教盛行?一、三教合一★魏晉南北朝統(tǒng)治階級對佛教的扶持;①佛教盛行?一、三教合一★魏晉南北朝統(tǒng)治階級對佛教的扶持;★動蕩和戰(zhàn)亂時代,佛教宣揚的來生幸福給予人民精神寄托;①佛教盛行?
2025-08-04 06:56
【摘要】本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄
2025-06-06 03:31
【摘要】課標要求:概述繪畫起源、演變的過程,了解中國畫的基本特征和發(fā)展脈絡第8課新石器時代到漢代—質樸與浪漫【本課結構】民間風情(世俗畫)中國古代繪畫藝術的特點?起源:?發(fā)展:?繁榮:?小結:魏晉南北朝到唐代—從顧愷之到吳道子
2024-11-17 16:29
【摘要】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點:古代繪畫的特點和演變及其反映的歷史風貌難點:欣賞中國畫的意境時代社會背景繪畫風格與特點代表人物作品新石器戰(zhàn)國-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書5分鐘,填圖表
2024-11-17 11:55
【摘要】岳麓版歷史必修Ⅱ課程標準:了解中國近代以來交通、通訊工具的進步,認識其對人民社會生活的影響?!笆竦离y,難于上青天?!薄畎滓或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來──杜牧兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
2024-11-17 05:33
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》課標要求:知道非戰(zhàn)公約的主要內容,認識其歷史作用導言第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義戰(zhàn)勝國經過數年的明爭暗斗,調整了它們在歐洲和亞洲太平洋地區(qū)的關系,最終形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。但是戰(zhàn)后還存在著哪些沒有解決的問
2024-11-18 12:46
【摘要】赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫一、說教材《蘇聯(lián)經濟改革》是岳麓版必修(II)第三單元的最后一課,與本單元的第一課《社會主義經濟體制的建立》首尾呼應,介紹了蘇聯(lián)從社會主義經濟體制建立到蘇聯(lián)解體所經歷的經濟體制的創(chuàng)新與調整,起承上作用;蘇聯(lián)的經濟改革也為我國探索有中國特色的社會主義建設道路提供了寶貴的經驗和教訓,起到啟下作用。新
2024-11-18 13:01
【摘要】第三課宋明理學安徽蚌埠第五中學季長征一、魏晉隋唐時期儒學的發(fā)展1、魏晉南北朝時期面臨嚴重挑戰(zhàn)①佛教盛行;②道教在民間的傳播;③儒學本身的問題和缺陷。①佛教盛行。魏晉南北朝時期,封建統(tǒng)治階級大力支持和扶持佛教,同時,當時南北對峙,王朝更迭頻繁,兵戈不息
2024-11-11 13:11
【摘要】一、杜魯門主義二、美蘇爭霸第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、杜魯門主義“冷戰(zhàn)”政策出臺的背景——冷戰(zhàn)開始的標志4.“北約”、“華約”組織的建立——兩大陣營對峙局面形成的標志什么是“冷戰(zhàn)”?美國為什么提出冷戰(zhàn)政策?“冷戰(zhàn)”是指美蘇之間除戰(zhàn)爭以外的一
2024-11-27 23:26
【摘要】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開始百病叢生、步履蹣跚起來。危難之際,治國能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺,殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現中興之象。可惜的是,“大廈將傾,獨木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對這位帝師和內閣首輔油然而生敬意與好奇
2024-11-18 12:52
【摘要】第9課詩歌與小說■《詩經》、楚辭與漢賦■唐詩、宋詞與元曲■明清小說導入今版《唐詩三百首》書影今版《宋詞精選》書影今版《全唐詩》書影詩歌是人類心靈的窗口,時代精神的火花在這里凝結、積淀,人們的思想、情感在這里郁積、釋放。讓我們一起走進詩歌的海洋,體驗古人的喜怒哀樂,感悟不同時代風情
【摘要】生活巨變城鎮(zhèn)化過程加速中國進入互聯(lián)網時代中國時尚發(fā)生巨大變化1、城鎮(zhèn)化的概念:指、和經濟、文化模式由農村型轉向城市型的過程和趨勢,是衡量一個國家社會經濟發(fā)展水平的重要指標之一。2、城鎮(zhèn)化的曲折進程改革開放前:緩慢改革開放后:加快
【摘要】第26課改變世界的高新科技導入美國“發(fā)現”號航天飛機美國“發(fā)現”號航天飛機上的部分宇航員2020年8月,美國“發(fā)現”號宇航飛機在宇宙中遨游美國“發(fā)現”號成功返航美國“發(fā)現”號航天飛機發(fā)射升空的情景導入人類不斷探索自然,推動科學技術的進步。20世紀,電子計算機、遺傳工程、航天技術等一系列高新技術誕生,改變著人類的
2024-11-17 19:57
【摘要】?第18課音樂與美術?19世紀以來有代表性的美術作品,了解這些美術作品產生的時代背景及其藝術價值。?19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。?、作者及相關背景?、美術產生的時代背景及藝術價值?19世紀以來有代表性的美術、音樂作品?一、時代背景?1.
2024-11-17 19:53