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中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊《角的概念與推廣》ppt說課稿(文件)

2024-12-11 11:12 上一頁面

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【正文】 概念 鞏固概念 第二輪: 必答環(huán)節(jié) ?理論知識題: 1號、 2號 貼近生活題: 3號、 4號 走進(jìn)專業(yè)題: 5號、 6號 自選題 理論知識 走 進(jìn) 專 業(yè) 貼 近 生 活 理論 2 2 理論 1 1 生活 1 3 生活 2 4 專業(yè) 2 6 歸納 知 識 回 眸 情 境 引 入 課 前 任 務(wù) 合 作 探 究 對 比 歸 納 布 置 作 業(yè) 梳理概念 認(rèn)識概念 辨析概念 鞏固概念 第三輪: 自選題環(huán)節(jié) 專業(yè) 1 5 1.若角 360 45 ( )k k Z? ? ? ? ?則角 ? 是第 象限的角. 20分 四 知 識 回 眸 情 境 引 入 課 前 任 務(wù) 合 作 探 究 對 比 歸 納 布 置 作 業(yè) 梳理概念 認(rèn)識概念 辨析概念 鞏固概念 返回 與 330 角終邊相同的角為 ( ) . 30A ? .390B . 330C ? D. 45?A 你判斷兩個角的終邊是否相同的方法是什么呢? 30分 知 識 回 眸 情 境 引 入 課 前 任 務(wù) 合 作 探 究 對 比 歸 納 布 置 作 業(yè) 梳理概念 認(rèn)識概念 辨析概念 鞏固概念 返回 20分 6月 4日, 2020跳水世界杯在男子 3米板決賽中,中國選手何沖奪冠的最后一跳是“ 向前翻騰兩周半轉(zhuǎn)體三周屈體 ” 以 ,他也成為世界杯該項(xiàng)目首位衛(wèi)冕的中國人。教 材 分 析 教學(xué)理念與策略 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 后 記 教 材 分 析 課時安排和調(diào)整 教 學(xué) 重 難 點(diǎn) 教 學(xué) 目 標(biāo) 地 位 與 作 用 教學(xué)理念與策略教 學(xué) 過 程教 學(xué) 后 記教學(xué)理念與策略教 學(xué) 過 程教 學(xué) 后 記1 《 三角函數(shù) 》 這一章是在學(xué)了 《 集合 》 和 《 函數(shù) 》之后的又一個重要內(nèi)容 , 是對初中銳角三角函數(shù)的延伸和推廣 , 也是對集合與函數(shù)知識的又一滲透 。 “ 向前翻騰兩周半 ” , 問:何沖旋轉(zhuǎn)了多少度? 知 識 回 眸 情 境 引 入 課 前 任 務(wù) 合 作 探 究 對 比 歸 納 布 置 作 業(yè) 梳理概念 認(rèn)識概念 辨析概念 鞏固概念 逆時針旋轉(zhuǎn)哦! 返回 4.若將時鐘撥快 5分鐘,則分針轉(zhuǎn)了 _______度; 秒針轉(zhuǎn)了 _______度. 30分 知 識 回 眸 情 境 引 入 課 前 任 務(wù) 合 作 探 究 對 比 歸 納 布 置 作 業(yè) 梳理概念 認(rèn)識概念 辨析概念
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