【摘要】等比數(shù)列及其性質(zhì)期末復(fù)習(xí)?????是等比數(shù)列若重要結(jié)論:項和公式前推廣:通項公式:為等比數(shù)列、定義:}{.4:.3_________________}{1nnnnnaSnaaa一、知識要點:1nnaa??常數(shù)(2),q
2025-10-31 01:53
【摘要】第六章數(shù)列銅山中等專業(yè)學(xué)校李巧玲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解數(shù)列的概念及數(shù)列的表示方法2、對已知通項公式的數(shù)列,能寫出任意項3、對已知的有限項寫出其中的一個通項公式兒歌:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿;
2024-11-18 15:31
【摘要】點到直線的距離.P點到直線的距離llP.oxy:Ax+By+C=0(x0,y0)點到直線的距離QPOyxlQP(x0,y0)l:Ax+By+C=0問題:求點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離。法一:寫出直線PQ的
2024-11-17 20:14
【摘要】第4課時等差、等比數(shù)列的應(yīng)用?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析要點·疑點·考點按復(fù)利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,存期為x
2025-04-30 03:31
【摘要】§等比數(shù)列§等比數(shù)列考點探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對高考雙基研習(xí)?面對高考基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式相關(guān)名詞等比數(shù)列{an}的相關(guān)概念及公式定義如果一個數(shù)列從第2項起,
2025-05-07 12:06
【摘要】等比數(shù)列楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)1、知
2025-04-29 04:18
【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第1課時等差數(shù)列與等比數(shù)列要點·疑點·考點(比)數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的差(
2025-08-16 01:49
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步概率LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入概率觀察下列各種現(xiàn)象:(1)擲一顆骰子,出現(xiàn)的點數(shù)是4.(2)擲一枚硬幣,正面向上.(3)在一天中的某一時刻,測試某個人的體溫為℃.(4)定點投籃球,第一次就投中籃框.(5)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將水加熱到100℃時,水沸騰.
2024-11-17 16:57
【摘要】1、用樣本估計總體時,所選樣本應(yīng)該具有怎樣的特點?2、用樣本估計總體時,主要用什么指標(biāo)?3、公交508路總站設(shè)在一居民小區(qū)附近,為了了解高峰時段從總站出行的人數(shù),隨機(jī)抽查了10個班次的乘車人數(shù),結(jié)果如下:20,23,26,25,29,28,30,25,21,23。(1)計算這10個班次乘車人數(shù)的平均數(shù);(2)如果高峰
2024-11-17 11:12
【摘要】說課課題說課程序一、教材分析二、教法設(shè)計和學(xué)法指導(dǎo)三、教學(xué)程序設(shè)計教材分析教材的地位和作用教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重點和難點等差數(shù)列教材分析本節(jié)課《等差數(shù)列》是中職數(shù)學(xué)第五章第二節(jié)第一課時的內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)列的有關(guān)概念和給
2024-11-17 17:57
【摘要】第一篇:等比數(shù)列導(dǎo)學(xué)案 《等比數(shù)列》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解等比數(shù)列的概念;了解等比數(shù)列通項公式的推導(dǎo)過程;掌握等比數(shù)列通項公式;能應(yīng)用等比數(shù)列通項公式求基本量自主學(xué)習(xí): : (1).1,2,4...
2025-10-07 14:17
【摘要】七年級思品《創(chuàng)建新集體》教案目標(biāo)預(yù)設(shè):知識與能力:通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到集體的重要性。樹立共同的目標(biāo),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。過程與方法:通過學(xué)生對心目中班集體的描繪,讓學(xué)生了解到加強(qiáng)集體觀念的重要性。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生明白只有每個人熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持,創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體,才能在集體中不斷成長成材。教學(xué)重難點:
2024-11-24 15:15
【摘要】《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(共2課時)一、教材分析:1、內(nèi)容簡析:本節(jié)主要內(nèi)容是等比數(shù)列的概念及通項公式,它是繼等差數(shù)列后有一個特殊數(shù)列,是研究數(shù)列的重要載體,與實際生活有密切的聯(lián)系,如細(xì)胞分裂、銀行貸款問題等都要用等比數(shù)列的知識來解決,在研究過程中體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想、函數(shù)思想和方程思想,在高考中占有重要地位。2、教學(xué)目標(biāo)確定:從知識結(jié)構(gòu)來看,本節(jié)核
2025-04-17 08:21
【摘要】等比數(shù)列楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)1、知識要
2025-05-03 18:15
【摘要】[例1]在等比數(shù)列中:(1)若a4=27,q=-3,求a7;(2)若a2=18,a4=8,求a1與q;(3)若a5-a1=15,a4-a2=6,求a3.??????.,,,;,,,kknSqaaSqaa求已知求已知中在等比數(shù)列例324312
2025-05-03 18:33