【摘要】王明基做好中層管理者之一領導力第一節(jié):領導與領導力一領導領導:領導的實質(zhì)就是追隨關系。一方面人們愿意追隨某人,使之成為領導者。另一方面,人們往往追隨他們認為可以為其提供實現(xiàn)愿望、要求和需要手段的人
2025-01-15 13:04
【摘要】LOGO《提升領導力與管理下屬》企業(yè)班組長特訓課程主講:夏國維老師四川華保管理咨詢有限公司2023年12月6日【課程目的】◆了解班組的成功不是靠一個全能的個人,而是靠班組成員的共同努力。◆通過培養(yǎng)高效的骨干團隊,獲得實質(zhì)性領導能力的變革與提升,實現(xiàn)有效的管理下屬?!舭嘟M管理能力提升的關
2025-03-08 00:46
【摘要】中英人壽經(jīng)代《自我培訓課程系列》之《領導力與業(yè)務督導管理》經(jīng)代培訓系統(tǒng)自我培訓課程系列之課程時間:90分鐘中英人壽經(jīng)代業(yè)務發(fā)展部2023年12月中英人壽經(jīng)代《自我培訓課程系列》之《領導力與業(yè)務督導管理》主要內(nèi)容課程的主旨課程的目標課程大綱業(yè)務主管的角色定位何謂領導力領導力在
2025-01-24 00:24
【摘要】管理風格與領導力一、領導的素質(zhì)與能力要求1.改變社會情勢的領導能力半世紀前,美國正籠罩在經(jīng)濟大恐慌的陰影和恐懼之下。此時,羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個不利的情勢。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對全國人民訴求「最應該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接著他并在全國人民的面前明確
2025-04-14 23:19
【摘要】主講:王繼前教授。主講:康艷龍人物故事:德蘭修女德蘭修女,1910年出生于前南斯拉夫的史科培城,是世界敬重的天主教慈善工作者,終身替印度加爾各答的窮人服務。先后創(chuàng)建了“仁愛傳教修女會”、“兒童之家”和“垂亡人之家”的慈善機構。于1979年得到諾貝爾和平獎。1997年在印度逝
2025-02-19 10:56
【摘要】凱洛格(北京)咨詢有限公司領導力培養(yǎng)實踐系列幫助客戶成就組織學習與人才發(fā)展打造未來優(yōu)勢中國凱洛格(北京)咨詢有限公司在中國,諸多燈塔級的優(yōu)秀客戶選擇了凱洛格(部分)3內(nèi)訓課程品牌課程標準課程T1培訓關鍵人群培養(yǎng)項目領導力培養(yǎng)專業(yè)力培養(yǎng)T3T4
2025-03-04 21:20
【摘要】百時美-施貴寶領導力發(fā)展學院“發(fā)揮你的領導力”February,20231增長重點在各個層面,廣泛、深入、多元化地培養(yǎng)全球領導人才領導者=職位/頭銜?百時美施貴寶領導力發(fā)展學院?成立于:1998?目的:支持BMS公司首要的增長重點
2025-02-20 16:34
【摘要】高效團隊建設學習的五個層面講義上的知識課堂上的知識自己從中感悟到知識行動+總結自己的計劃與行動?科學家發(fā)現(xiàn)當雁群成“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。課程大綱1群體和群體發(fā)展2變?nèi)后w為團隊3團隊建設4團隊陷阱5團隊領導
2025-01-20 12:50
【摘要】目標的直接實現(xiàn)者員工和團隊出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領導力發(fā)展中心通用電氣GE公司對企業(yè)領導人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機構興奮起來,能激勵鼓動人們?nèi)ゲ扇⌒袆?;oEnergizero第四就是要“實
2025-03-05 11:21
【摘要】企業(yè)領導力國家行政學院公共管理教研部董明教授博士一企業(yè)領導用人與激勵機制(一)有識別人才之眼1相信身邊有人才(1)什么是人才(2)人才的客觀標準(3)人才的主觀標準
2025-01-18 11:14
【摘要】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領導力的培育與提升華東師范大學范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-01-07 20:47
【摘要】柔性領導力中國移動通信管理學院院長張學紅引子什么是領導?什么是有效的領導?為什么今天要講柔性領導??以領導者為中心的定義例如:領導就是領導者依靠由權力和人格所構成的影響力(權威),去指導下屬實現(xiàn)符合領導者意圖和追求的目標。?領導者與被領導者互動的定義例如:領導活動是在領導者與被領導者的互動過
2025-03-04 14:20
【摘要】橫向領導力提神小游戲?所有的人都蹲下扮演雞蛋?相互找同伴猜拳,贏了則成為小雞,可以站起來?然后小雞和小雞猜拳,贏了則可以成為鳳凰,輸了則退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,贏了才能繼續(xù)成為小雞。?看誰是最后一個成為鳳凰!3績效概述績效管理績
2025-03-04 14:03
【摘要】培養(yǎng)領導力講師:譚小琥要領導,而不是管理-杰克?韋爾奇?領導者的主要任務時,把解決問題的技術告訴組織成員,并督導大家執(zhí)行解決方案。?管理是控制,領導是激勵。?領導是做對的事,管理是把事做對。?管理屬于守成,管理屬于創(chuàng)新。未來,領導將取代管理!
2025-02-12 19:58
【摘要】2023/1/201一諾千金遠見卓識諾遠資產(chǎn)培訓管理中心情景領導力培訓管理中心2023/1/202一諾千金遠見卓識諾遠資產(chǎn)培訓管理中心大綱第一章被領導者的準備度第二章為什么要做個領導者第三章領導行為不領導風格2023/1/203
2025-01-04 11:56