20xx粵教版語文（傳記選讀）第11課《遠行希臘》ppt精講課件(文件)
【正文】 在擔(dān)心、害怕、寒冷時肢體抖動；“ 顫動 ” 側(cè)重形容人和物體在外力的作用下發(fā)生振動。 ② 國產(chǎn)壓電寫真機的全面上市，讓進口寫真機尤其是日系的寫真機在風(fēng)雨中不住地 _____ ___( 顫抖 / 顫動 ) 。指程度達到了極點。 ( ) 請說明理由： 【答案】 √ 拾級而上：沿著臺階一步步上來。鄧肯 (1877 — 1927) ，現(xiàn)代舞創(chuàng)始人，是世界上第一位披頭赤腳在舞臺上表演的藝術(shù)家。 1900 年與家人赴歐洲發(fā)展，大獲成功。 [ 探背景 ] 作者的哥哥雷蒙因無法忍受兄妹長久分離的日子，來到作者住處，于是一家人做出重大的計劃，決定到摯愛的希臘進行一場朝圣之旅，并決定此次的希臘之行一定要盡可能原始。 [ 文本 鄧肯遠游希臘，目的是 “ 朝圣 ” ，也就是到西方文明的起源地，去與西方文化傳統(tǒng)的經(jīng)典做一次 “ 親密接觸 ” 。其中，斯特雷托、宙斯神廟是略寫，作者僅用 “ 激動得不知所以 ” ， “ 那景象真美 ” 即一筆帶過。其次，有許多古建筑，如古城斯特雷托、宙斯神廟。最后，希臘人民熱情好客、自然淳樸。但“ 形散神不散 ” ，作者的情感 —— 她的率真、浪漫、熱烈，貫串始終。 [ 話題 借鑒 ] 激情的語言，傳神的細節(jié) 本文記敘作者遠行希臘的過程，對希臘 “ 不朽的美 ” 充滿景仰與贊頌，因此采用記敘、抒情相結(jié)合的表達方式，且抒情飽含激情，如： “ 我們想擁抱所有的村民 ??‘ 你們起舞吧！我們的歌聲可能會喚醒狄奧尼索斯與他那些酣睡中的女祭司！ ’” 以真摯的語言表達作者初到希臘的喜悅。 ” 寫出了一行人歡快的心情。領(lǐng)悟 ] 君子千秋照，人誰百歲看 巴金去世了，這消息的到來，并不讓我吃驚。 ” 這個 “ 辱 ” 不是恥辱的 “ 辱 ” ，人為加給他身上的榮譽已經(jīng)夠多了，這“ 辱 ” 說的就是痛苦。我敬重他 “ 揪出示眾的首先是自己 ” 的懺悔的勇氣和品格。我的愛我的感情也不會在人間消失。我認(rèn)識他，只是從他的作品，還有他的言論，比如重要而影響至深的關(guān)于 “ 說真話 ” 和建立“ 文革博物館 ” 。他不再也不能說話，卻起著任何一個文人都無法起到的作用，是真正的此時無聲勝有聲。巴金的存在，讓中國作家感到慚愧，因為迄今為止尚未有一個人能夠當(dāng)之無愧地趕上并頂替 他的位置。值得責(zé)怪的是我們自己，巴金的話，我們真正理解了多少，又做到了多少？我知道，巴金的去世，會有許多紀(jì)念文章如我這單薄的文字一起先后出籠，甚至 謬托知己，墨筆生花，洋洋灑灑。文章引用唐末五代詩人呂從慶《對月有感》的兩句詩為題，揭示了文章內(nèi)容，增強了文章的藝術(shù)感染力。贊美 “ 洋溢著善良、真誠、正直、樸素和廣博的愛 ” 的作品時，選用了 “ 喜愛 ” 一詞；贊美 “ 懺悔的勇氣和品格 ” 時，選用了 “ 敬重 ” 一詞，準(zhǔn)確表達了作者內(nèi)心無比景仰的情感。寫文章要充分的運用聯(lián)想，能使文章的內(nèi)容更具體，更豐富。 階段五 點擊圖標(biāo)進入 … 。 4 ． 學(xué)現(xiàn)實意義 結(jié)尾聯(lián)系現(xiàn)實，增強文章現(xiàn)實意義。 3 ． 學(xué)聯(lián)想 充分聯(lián)想，內(nèi)容更具體豐富。 2 ． 學(xué)用詞 精選詞語，抒寫內(nèi)心情感。巴金在九泉之下，會寬厚地微微一笑，看我們的表演，因為早在 1988 年他給自己家人的信中就極其清醒地說過： “ 真正了解我的人并不多。 我想起坊間曾經(jīng)流傳的一句民諺：巴金不如鉑金，冰心不如點心。 巴金的時代，是中國文壇一個特殊的時代，是無人可以取代的時代。終身無復(fù)更吟詩 ” 。 同為作家，我離巴金很遠，雖然他是中國作協(xié)主席，我從未見過他，也從未聽過他講一次話。他便和那些曲宦巧學(xué)、媚世茍合、爭名于朝爭利于市，乃至棍子棒子攪屎竿子之類的文人，拉開了瞠目結(jié)舌的距離。 我是沒有資格對他的文學(xué)成就和他對中國文壇的影響說三道四的。 巴金自己早就說過： “ 長壽是一種懲罰。 ” 作者面對莊嚴(yán)的神廟時被它的神圣震撼了，用內(nèi)心的真實感受傳達出對美的崇拜。如從卡瓦薩拉斯到亞格林永的途中，作者用抒情的筆調(diào)寫道： “ 空氣如露珠般清新。 我的
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