smt-質(zhì)量控制概述(文件)
【正文】 ysis） 大意： 數(shù)據(jù)完整 .根據(jù)多方面的數(shù)字資料及不同狀況， 做品質(zhì)評價整理 .適用于：復雜多變且需要解析的方案 用途說明： 矩陣數(shù)據(jù)分析法適用的情況 ： 質(zhì)量控制 收集資料應注意的問題： ：避免造假，不實 ：保持客觀的態(tài)度 ：利用 4W2H進行事實描述 What:什么事，物 Who:與誰有關(guān)，對象與執(zhí)行者 When:何時發(fā)生，發(fā)生時機 Where:在何處發(fā)生，地點與位置 How many/much:發(fā)生次數(shù)，數(shù)量和程度 How:如何發(fā)生，發(fā)生的形式 過程控制是一系列仔細計劃和周密設(shè)定的事件 定義裝配要求、裝配過程、過程參數(shù)和過程品質(zhì)計劃 存檔裝配程序 培訓雇員 開始限量生產(chǎn) 收集變量數(shù)據(jù) 計算過程能力 收集特性數(shù)據(jù) 開始批量生產(chǎn) 繼續(xù)數(shù)據(jù)收集 過程控制必須基于事實 質(zhì)量控制 程 控 制 的 方 法 1. 定義目標 2. 建立度量標準 3. 標識運作 4. 測量過程 5. 選擇工具 6. 評估標準 7. 改進過程 8. 評估改進 質(zhì)量控制 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 .適用于：兩種問題以上的問題事件中，尋 找解決問題之最佳對策。 重視解決過程，不只是要求成果。 保持良好工作情緒； 穩(wěn)定品質(zhì)； 監(jiān)督 培養(yǎng)好習慣，遵守規(guī) 則的員工；營造良好 的團隊精神。它是提高效率的 基礎(chǔ)。它往 往是 5S的第一步。并將后者處理 整頓：將整理后需要的東西，安排有序的狀態(tài) 清掃：保持機器及工作環(huán)境的干凈 清潔：延伸干凈的觀念至本身，并持續(xù)執(zhí)行以上三個步驟 教養(yǎng)：以設(shè)立目標的方式，來建立自律及養(yǎng)成從事 6S的習慣 安全：注意與保障工作環(huán)境安全衛(wèi)生 質(zhì)量控制 改善方法： 無附加值的作業(yè)浪費： 制造過多的浪費 存貨的浪費 不良重修的浪費 動作的浪費 加工的浪費 等待的浪費 搬運的浪費 質(zhì)量控制 改善方法： 實現(xiàn)現(xiàn)場改善的基本原則： 拋棄傳統(tǒng)固定的生產(chǎn)思想 思考如何做下去，而不是為和不能做 不要尋找借口，從質(zhì)疑現(xiàn)場的做法開始 不要等待尋找十全十美，縱使只有五十分鐘的成功也要立即動手 立即矯正錯誤 不要花費金錢改善 碰到困難時才能拼出智慧 問五次為什么，找到答案 及眾人的智慧，而非依賴一人的知識 改善的機會是無止境的 質(zhì)量控制 提案貢獻的原則及目標 使工作更容易 能排除單調(diào)性的工作 能排除不方便性的工作 使工作更安全 使工作更有生產(chǎn)力 改進產(chǎn)品品質(zhì) 節(jié)省時間及成本 改善方法： 質(zhì)量控制 一般督導人員的職責 準備作業(yè)標準 訓練員工，并確保員工遵照標準工作 改善標準以提升現(xiàn)狀 注意異?，F(xiàn)象，并及時加以處置 創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境 改善方法： 質(zhì)量控制 一般組長的工作職責 1?？墒牵? 這些文件管理只產(chǎn)生官僚化現(xiàn)象。 Cp(Capability of Precision) 規(guī)格界限與實際制程界限之比值。 質(zhì)量控制 PDCA周期 (PlanDoCheckActCycle)，就是
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