20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第八單元百分?jǐn)?shù)與可能性回顧整理ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)與可能性回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復(fù)習(xí)一、整體回顧百分?jǐn)?shù)的意義用百分?jǐn)?shù)解決問題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系百分?jǐn)?shù)對(duì)于百分?jǐn)?shù)與可能性的知識(shí)你都了解了哪些？可能性認(rèn)識(shí)隨機(jī)現(xiàn)象描述可能性的大小二

2024-11-17 02:48

20xx秋蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版語文第十一冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第五單元前黃中心小學(xué)李萍15、青海高原一株柳一、易淆生字：深邃凝滯萌發(fā)一茬膽怯鍛鑄虐殺摧毀吟誦韌勁急驟婀娜多姿艱苦卓絕二、重點(diǎn)字音深邃（suì）

2024-12-11 05:40

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六上第五單元完美的圖形圓課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】廣場(chǎng)花壇圜丘壇共有三層，上層直徑30米，中層50米，下層70米。祈年殿殿頂周長(zhǎng)是100米。圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。012346785圓片滾動(dòng)一周，量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米猜一猜圓的周長(zhǎng)和半徑

2024-11-29 01:27

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六上第五單元完美的圖形圓課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滾鋼圈生活中的圓長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形。中心圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。圓心直徑d通過圓

2024-11-29 00:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第八單元總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)分?jǐn)?shù)乘法意義計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示求幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算；一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。（能約分的要約分）分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少要用單位“1”的量（一個(gè)數(shù)）×幾分之幾。分?jǐn)?shù)乘法

2024-12-13 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第八單元總復(fù)習(xí)——圖形與幾何教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——圖形與幾何圓圓的認(rèn)識(shí)圓是由一條曲線圍城的封閉圖形，圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離都相等。圓具有對(duì)稱性，是軸對(duì)稱圖形。圓的各部分名稱畫圓時(shí)，固定的點(diǎn)是圓心，圓心一般用字母O表示，圓心決定圓的位置；連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫作半徑，半徑一般用字母r表示，圓的半徑?jīng)Q定圓的大??；通過圓心并且兩端都在圓

2024-11-17 02:48

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元可能性參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行，車胎會(huì)爆嗎？一起來游戲。下面哪個(gè)盒子里肯定能拿出紅球？下面哪個(gè)盒子里不可能拿出綠球？下面哪個(gè)盒子里可能拿出綠球？可能○不可能×一定√用相應(yīng)的符號(hào)判斷下面事情是否可能?？赡堋鸩豢赡?/span>

2024-11-17 14:31

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元按比例分配參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班，怎樣分配才合理？李明與黃華合辦股份制食品有限公司，李明出資20萬元，黃華出資30萬元，兩年后盈利150萬元，怎樣分配利潤(rùn)才合理？在工農(nóng)業(yè)

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除法復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法——復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)除法的意義和計(jì)算方法意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。計(jì)算方法：甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的解題方法：1、設(shè)單位“1”的量為x，列方程解答；2、已知量÷

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元回顧整理參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】寫出10以內(nèi)所有的加法算式并進(jìn)行整理，說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計(jì)算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？寫出10以內(nèi)所有的減法算式并進(jìn)行整理，說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計(jì)算最后一列算

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元回顧整理參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法——回顧整理回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？14976+89+59+4二、你說我講：本單元你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？20以內(nèi)進(jìn)位加法8加幾9加幾6、7加幾：20以內(nèi)的進(jìn)位加法用什么方

2024-11-17 10:23

20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓教案及練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元圓圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的各部分名稱．過程與方法：通過動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系．情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力．教學(xué)重點(diǎn)在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征

2024-11-10 23:10

20xx秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北師版六年級(jí)上冊(cè)《圓》復(fù)習(xí)課唐僧取經(jīng)回來后，想把一塊土地獎(jiǎng)給三個(gè)徒弟，唐僧拿出三條一樣長(zhǎng)的繩子，叫三位徒弟用繩子各圍一塊地。豬八戒說，我要圍成長(zhǎng)方形的，沙僧說，我要圍成正方形的，孫悟空說，我要圍成圓形的。同學(xué)們猜一猜，三個(gè)徒弟圍的地誰圍的面積最大？如果要知道它們占地各多少，需要運(yùn)用哪些知識(shí)？圓心

2024-11-18 02:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元解決問題信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】布藝興趣小組——解決問題自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入第一小組計(jì)劃做多少個(gè)蝴蝶結(jié)？二、你說我講單位1已做的占計(jì)劃的25已做8個(gè)計(jì)劃？個(gè)計(jì)劃做的個(gè)數(shù)×25＝已做的個(gè)數(shù)第一小組計(jì)劃做多少個(gè)蝴蝶結(jié)？

2024-12-13 16:15

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘整數(shù)信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘整數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過的知識(shí)解決幾個(gè)問題。（1）4個(gè)13是多少？怎樣列式？13＋13＋13＋13＋13＝52整數(shù)乘法的意義是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。也可以這樣13×4=522229??123

2024-12-12 17:23

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