人教版中職語文基礎模塊上冊第4課《老舍我的母親》4(文件)
【正文】 熱情好客、愛親友、好客 善待姑母、幫助鄰居、 處理姑母的遺產(chǎn) 忍耐愛親人、助人為樂、愛鄰里、 干練、手巧、吃虧、軟而硬 和平 的態(tài)度 吃虧有一定的宗旨與原則 母親不軟弱，保護兒女安全 軟而硬（堅強）、愛兒女、 感情內(nèi)斂而豐厚 作了半個月的難，給我籌錢， 送我上學、忍痛嫁女、 除夕迎兒、送兒 無私愛兒女、通情達理、慈愛 同意小兒子的要求、生日時 想念兒子而不說出口 開明 分 析 形 象 母親 的 性格 品德 ? 獨立撫養(yǎng)三個子女和父親的寡姐； ? 做事永遠絲毫也不敷衍； ? 活到老，窮到老，辛苦到老 …… 默默忍受姑母； 吵嘴打架，永遠沒有她；她寧吃虧，不逗氣 …… ? 給親友幫忙，她總跑在前頭； ? 客人來，無論手中怎樣窘，也設法弄一點東西款待 …… ? 丈夫死了，鬼子來了，滿城血光火焰，可母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護著兒女； ? 不慌不哭，從無辦法中想出辦法來 …… 待人 熱情 勤勞 認真 ? 送“我”上學校，支持兒女； ? 忍痛送女出嫁； ? 順從兒子的婚姻主張 …… ? 思考：如果你寫自己的母親， ? 會選取哪些事件？ ? 表現(xiàn)母親的哪些美好的品質？ 母親給了老舍哪些方面的生命教育嗎？ 從文中找出相關語句。我對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當然的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。 分 析 形 象 母親 對“我” 的 影響 給予生命， 血汗灌養(yǎng)， 感化傳承。 3. 語言的形式美 ? 以敘事為主，兼以議論、抒情。 ? 例 失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失了根。 ? 老舍的語言淺顯通俗，自然流暢，他善于將那些大白話、大實話調(diào)動得千變?nèi)f化，意蘊豐厚而富有韻味。 ? 句中“找飯吃”寫得通俗極了。 ? 例：我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。 語言特色之三： ? （ 2）句式的抑揚之美，即一句話內(nèi)要注意詞與詞平仄相交，而幾句話連用則要注意尾句平仄的互相呼應。 語言特色之三： ? 你還知道哪些有關親情的名 句，說一說，和大家一起分享。 —— 冰心 歲月給母親帶來憂愁，但并未使她的愛減去半分。 1. 《 語文學習指導與能力訓練 》 中《 我的母親 》 的練習部分。 3. 負責打印和分發(fā)學習資料，如課件、習題課題目和答案、作業(yè)與課后練習答案。 ? 借助互聯(lián)網(wǎng)查詢龐蘊禪師的生
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