【摘要】一、情境導(dǎo)入2020年6月大田職業(yè)中專學(xué)校蘇元啟史鐵生16歲初中畢業(yè),18歲便到農(nóng)村插隊放牛。三年后,當(dāng)他活到最狂妄的年齡時,雙腿忽地殘廢了,幾乎摧毀了他生的希望。在相當(dāng)長一段時間內(nèi)想以死來解脫自己,最后終于在母親的幫助下走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,并獲得了巨大的成功。后來轉(zhuǎn)回北京,在工廠做工。
2025-11-08 22:55
【摘要】?西漢劉向曾說:“”?俄國作家赫爾岑也說:“”書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
2025-11-09 15:17
【摘要】?黯然銷魂者,唯別而已矣。(江淹《別賦》)?剪不斷,理還亂,是離愁。(李煜《烏夜啼》)?舉手長勞勞,二情同依依。(《孔雀東南飛》)?醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》)——柳永雨霖鈴學(xué)習(xí)目標(biāo),品鑒優(yōu)美的意象走近作者
2025-11-08 20:05
【摘要】雨巷戴望舒“雨巷詩人”戴望舒(1905—1950),浙江杭州人,中國著名現(xiàn)代詩人。1925年進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文。詩風(fēng)受到古典婉約風(fēng)和法國象征派的影響。主要創(chuàng)作現(xiàn)代派詩歌,詩集有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災(zāi)難的歲月》。《雨巷》最初發(fā)表在1928年《小說月報》上,引
2025-11-09 15:18
【摘要】雨巷戴望舒學(xué)習(xí)目標(biāo):,體會詩歌的意象美、意境美、音樂美。,并能夠把握詩歌的思想感情。,正字音。一.整體感知彷徨(pánghuáng)寂寥(jìliáo)彳亍(chìchù)惆悵(chóuch
2025-11-08 04:18
【摘要】丁香花重點(diǎn)字詞:?彷徨?寂寥?彳亍?惆悵?頹圮pánghuángjìliáochìchùchóuchàngtuí
【摘要】過去的年莫言?傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,年”獸長年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。?又到了一年的除夕,鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山,這時候村東頭來了一個白發(fā)老人,白發(fā)老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚,他定能
2025-11-08 12:37
【摘要】?按民間習(xí)俗,臘月二十三就算過“小年”。二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,炸豆腐;二十六,煮白肉;二十七,殺公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;年初一,扭一扭。臘月二十四,撣塵掃房子。
【摘要】人生三步驟錢穆你快樂嗎?說出三個使你快樂的理由。你認(rèn)識他嗎??微軟公司主席兼首席軟件架構(gòu)師?微軟公司在個人計算軟件和商業(yè)計算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者?截至2020年8月,微軟公司創(chuàng)立者兼總裁比爾?蓋茨的總資產(chǎn)增加到480億美元,
【摘要】一、說教材二、說教法和學(xué)法三、說教學(xué)過程一、說教材1.教材課文簡析:本文選自語文出版社版第六單元第二課。本單元單元提示側(cè)重點(diǎn)是文言文的誦讀,誦讀應(yīng)貫穿于文言文學(xué)習(xí)的全過程。本文聲情并茂,文質(zhì)兼美,成為后世奏議類文章的典范。誦讀課文:第一次:試讀,正音。第二次:粗讀,正義。第三次:連讀,整體把握
2025-11-08 20:08
【摘要】我的空中樓閣李樂薇進(jìn)入退出第一課時你想居住在什么樣的環(huán)境中?繁華的都市美麗的江南小城廣闊的田野神秘的高原李樂薇:臺灣現(xiàn)代作家,江蘇人,早年畢業(yè)于上海大夏大學(xué),后來一直從事文化教育事業(yè),以散文見長,文筆清新脫俗,語言優(yōu)美動人,風(fēng)
2025-11-08 06:44
【摘要】是一種綜合的舞臺藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學(xué)體裁。戲劇離不開戲劇沖突,它表現(xiàn)在人物性格的沖突上,具體表現(xiàn)為一系列的動作。戲劇戲劇沖突、人物語言、舞臺說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過劇中人物的語言、動作
2025-11-08 19:15
【摘要】法布爾,世界著名的昆蟲學(xué)家,法國人。他出身于貧苦的農(nóng)民家庭,沒有上過像樣的小學(xué),為了補(bǔ)貼家用,還得給人打短工。在農(nóng)村里,他被大自然中各種各樣的昆蟲迷住了,愛上了研究昆蟲這一行。有時候他會一連十幾個小時趴在地上一動也不動地對一種昆蟲進(jìn)行精細(xì)的觀察,以致有人以為他發(fā)瘋了。他讀過師范學(xué)校,當(dāng)過小學(xué)教師和中學(xué)教師。
【摘要】韓愈韓愈(768~824)韓愈,字退之,河南河陽人,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。因為昌黎韓氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公。他幼年貧窮,刻苦自學(xué),25歲中進(jìn)士,29歲以后才任宣武節(jié)度使屬官,后來任國子監(jiān)祭酒、吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。
【摘要】師說韓愈不虛南謫八千里,贏得江山都姓韓。趙樸初《訪韓文公祠口占》韓山韓水韓渠昌黎路昌黎學(xué)?!敝堇顪Y父子雖然得了天下,大唐河山也沒有聽說哪山哪河易姓為李,倒是韓愈