【摘要】兩點間的距離（一）教學目標1．知識與技能：掌握直角坐標系兩點間的距離，用坐標證明簡單的幾何問題。2．過程與方法：通過兩點間距離公式的推導，能更充分體會數(shù)形結合的優(yōu)越性。；3．情態(tài)和價值：體會事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，能用代數(shù)方法解決幾何問題。（二）教學重點、難點重點，兩點間距離公式的推導；難點，應用兩點間距離公式證明幾何問題。（三）教學方法啟發(fā)引導式教學
2025-06-07 23:22
【摘要】§直線的一般式方程一、教材分析直線是最基本、最簡單的幾何圖形，它是研究各種運動方向和位置關系的基本工具，它既能為進一步學習作好知識上的必要準備，又能為今后靈活地運用解析幾何的基本思想和方法打好堅實的基礎.直線方程是這一章的重點內(nèi)容，在學習了直線方程的幾種特殊形式的基礎上，歸納總結出直線方程的一般形式.掌握直線方程的一般形式為用
2025-11-10 00:41
【摘要】直線與圓的方程的應用【課時目標】1．正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題．2．能利用直線與圓的位置關系解決簡單的實際問題．3．體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想．用坐標方法解決平面幾何問題的“三步曲”：一、選擇題1．實數(shù)x，y滿足方程x＋y－4＝0，則x2＋y2的最小值為()A．
2025-11-26 06:42
【摘要】研讀教材P11－P13：1.了解投影及其相關概念；2.投影的分類；3.研讀P12圖：如何得幾何體投影？研讀教材P12－P13：1.如何繪制幾何體的三視圖？三視圖間有哪些聯(lián)系？2.繪出圖–5圓柱和圓錐的三視圖，請你總結一下幾何體的三視圖研究方法？3.思考圖
2025-11-08 03:41
【摘要】研讀教材P16：1.學習教材例1“用斜二測畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖?！盕EADBC2.請通過學習歸納斜二測畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點3.利用斜二測畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖，△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖
2025-11-08 03:40
【摘要】知識回顧1.點P0(x0，y0)到直線l：Ax+By+C=0的距離公式；2.已知l1：y=k1x+b1，l2：y=k2x+b2，判斷l(xiāng)1與l2的位置關系；3.已知l1：A1x+B1y+C1=0，l2：A2x+B2y+C2
2025-11-09 01:47
【摘要】空間兩點間的距離公式¤學習目標：通過表示特殊長方體（所有棱分別與坐標軸平行）頂點的坐標，探索并得出空間兩點間的距離公式.¤知識要點：1.空間兩點、間的距離公式：.2.坐標法求解立體幾何問題時的三個步驟：①在立體幾何圖形中建立空間直角坐標系；②依題意確定各相應點的坐標；③通過坐標運算得到答案.3.對稱問
2025-11-30 15:48
【摘要】空間兩點間的距離公式【情景導入】（多媒體投影）三樓屋頂有一蜂窩，住戶報119，消防官兵擬用高壓水槍擊落蜂巢，但水槍有效射程只有20米，而消防車也只能到達宅基線距離樓房角A處8米遠的坡坎邊，若屋的長、寬、高分別為15米、10米、，蜂巢能被擊落嗎？【引導】師：這是一個很有趣的實際應用題，同學們你能根據(jù)題意畫出符合條件的示意圖嗎？
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案：3-2-1直線的點斜式方程學習目標、斜截式的形式特點和適用范圍，能利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程，進一步培養(yǎng)學生用代數(shù)方法研究幾何問題的能力.思考，合作探究，通過具體實例，學會用點斜式、斜截式公式求直線方程的方法.3.激情投入，全力以赴，通過體會直線的斜截式方程與一次函數(shù)的關系，進一步培養(yǎng)
2025-11-19 20:52
【摘要】直線與方程（2）兩點式，截距式姓名1．直線l過點??3,1P,分別寫出滿足下列條件的直線的方程;(1)垂直于x軸;(2)垂直于y軸;(3)過原點;則相應的方程分別是3;1;3xxyy???2．直線223yx??與兩坐標軸圍成的三角形的面積是33．過點???
2025-11-06 17:59
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1課時直線的點斜式方程和兩點式方程課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1．在x軸上截距為2，在y軸上截距為－2的直線方程為()A．x－y＝2B．x－y＝－2C．x＋y＝2D．x＋y＝－2[答案]A[解析]所求直線方程為x2＋
2025-11-28 21:35
【摘要】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學圓的方程講義新人教A版必修2題一題面：方程211(1)xy????表示的曲線是（）A．一個圓B．兩個半圓C．兩個圓D．半圓金題精講題一題面：求以(1,2),(5,6)AB??為直
2025-11-26 01:53
【摘要】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類；2.構成基本空間幾何體的基本要素；3.簡單組合體的結構特征及其維度關系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結構特征1.棱柱的結構特征：（1）棱柱圖形及結構特征；（2）棱柱分類；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質2
【摘要】A(x1,y1)、B(x2,y2)的直線的斜率k＝_______溫故而知新α與斜率k的關系是__________2121xxyy???tan?k幾何要素.（1）直線上的一點和直線的傾斜角（或斜率）（2）直線上兩點試試自己的能耐直線l過點P(2，1)，且斜率為3
2025-11-08 06:23
【摘要】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的綜合問題講義新人教A版必修2重難點易錯點解析題1題面：若3(,)2????，直線:sincos10lxy?????的傾斜角等于（）A.???B.?C.2???D.
2025-11-26 01:52
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