20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊第24課《勞山道士》ppt課件3(文件)
【正文】 這種苦楚 )。明早當(dāng)遣汝行。 〕 ？” 翻譯： 又過了一個(gè)月，苦得無法忍受，可道士并不傳授教導(dǎo)一樣法術(shù)。 ” 道士笑道： “ 我本來就說（你）不能吃苦，今天果然（應(yīng)驗(yàn)），明天一早就送你走。 第二層 （ “ 王曰 ” ?? “ 道士笑而允之 ” ） ， 寫王生請求師傅傳一小術(shù) ， 師傅答應(yīng)了 。 ” 心不正 ，術(shù)就不靈 。 〕 得此法足矣。 〕 ，不敢入。道士曰：“俯首驟入，勿逡巡 〔 逡 (qūn)巡：有所顧慮而徘徊不進(jìn)的樣子。大喜，入謝?！彼熘Y斧 〔 資斧：旅費(fèi)。便傳授他口訣，讓他自己念完咒語，喊道：“進(jìn)墻！”王面對墻不敢進(jìn)?！蓖豕浑x開墻幾步，跑著進(jìn)入（墻壁），到了墻壁（時(shí)），（感覺）空虛無物，回頭看，果然在墻外啦。 *抵家，自詡 〔 自詡 (xǔ)：自夸。這里有表演的意思。驀然，猛然。 〕 ，如巨卵焉。 〕 之。 第一部分 （ 第 1段 ） ， 一世家子弟王生聽說求仙學(xué)道能使人得到好處 ， 因此跑去嶗山求道 。妻子不信。王慚愧而憤懣，（只有）罵老道士缺德而已 。 他是一個(gè)想學(xué)法又怕吃苦 ， 有了一點(diǎn)本事便忍不住要炫耀的人 。 —— 我們宜“潔身自守”，不可驕傲自大?！蹦銓Υ擞泻慰捶?？ 課堂小結(jié) 一 、 多音多義字 二 、 一詞多義 三 、 重點(diǎn)實(shí)詞 1． 堪 ：忍受 例句：不堪其苦 。 5． 顧：看 例句：驚顧之間 。 2． 畢：全 、 都 例句：薄暮畢集 。 6． 勿 ：不要 例句：勿誤樵蘇 。 六 、 古今異義 1． 去：句中義：離開 今義：往 例句：王果去墻數(shù)步 。 2． 樵：打柴 名詞作動(dòng)詞用 例句：勿誤樵蘇 。 譯為：弟子從數(shù)百里遠(yuǎn)的地方來到這里向仙師從業(yè)學(xué)習(xí)。 譯為：本縣有一位姓王的書生，在家行七，本來是世代做官人家的孩子。 3． 顧：句中義：看 今義：照顧 例句：驚顧之間 ， 已復(fù)為箸 。 五 、 通假字 1． 然 ：通 “ 燃 ” 點(diǎn)燃 例句：門人然燭來 。 4． 俄頃 ：一會(huì)兒 例句：俄頃 ， 月明輝室 。 7． 故：本來 例句：邑有王生 ， 行七 ， 故家子 。 3． 盈：滿 例句：初不盈尺 。 ——故天將降大任于是人也 ……曾益其所不能。 從王生身上我們應(yīng)吸取什么樣的教訓(xùn)或得到什么啟示？ —— 做事應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢。 本文是一篇構(gòu)思奇巧 ， 意蘊(yùn)深長的諷刺小說。妻子扶起他一看，額頭上像墳包一樣鼓起個(gè)大包。 （ 看師演法 ， 師父教法 ） 第三部分 （ 第 5段 ） ， 寫王生因心術(shù)不正 ， 自食其果 。 〕 而已。y 〕 。)然而踣 (b243。妻不信。道士說：“回家必須保持純潔，否則就不靈驗(yàn)?！蓖宦M(jìn)入，碰到墻就被擋住。 翻譯 ： 王說：“總是見師傅行走之中，墻壁不能擋，只要學(xué)到這法術(shù)就滿足啦。持，遵守戒律。 〕 ，奔而入?！蓖豕麖娜?〔 從容：緩慢地，不慌不忙地。乃傳以訣 〔訣 :咒語。 王曰：“每 〔 每：往往。 師傅同樣是 “ 笑 ”
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