20xx秋蘇教版語文八上第10課《晏子使楚》ppt課件1(文件)
【正文】 ④ 葉 徒 相似（ ） 3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 5．文中的晏子、楚王都有值得肯定的地方，請(qǐng)略作評(píng)析。 ?齊 習(xí) 辭者也： ?齊人 固 善盜乎： ?王曰，何 坐 ？： ?酒酣 ： ?吏二縛一人 詣 (y236。 故事 二 德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來也，臣請(qǐng)縛一人，過王而行。 楚王聽到這個(gè)消息，對(duì)身邊的侍臣說：?（晏嬰是）齊國熟練言辭的人，現(xiàn)在（他）將要來了，我想羞辱他一下，用什么辦法呢？?侍臣回答說：?當(dāng)他來的時(shí)候，請(qǐng)讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。王曰：“縛者曷為者也 ?” 對(duì)曰：“齊人也，坐盜。所以然者何 ?水土異也。 現(xiàn)在老百姓生長在齊國不偷竊，到了楚國就偷竊了，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷竊嗎？? 楚王笑著說：?圣人是不能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。” 晏子離開了座位回答道：?我聽說這樣一件事：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹， 生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉子的形狀很相像，它們果實(shí)的味道完全不同。 楚王問道：?綁著的人是干什么的？’ （小官吏）回答說?（他）是齊國人，犯了偷竊罪?！笸酰ㄔ伲﹩枺骸噶耸裁醋?？’ （我）回答說：‘（他）犯了偷竊罪。王曰，何坐 ?曰，坐盜。一次，一位貴族看到他在散步，便沖著他大叫： “ 你看，來了一朵烏云！ ” “ _____________________”克雷洛夫看著雍腫的貴族答道。 ” 歌德卻說：“ ___而我恰恰相反 ________。 5．值得肯定之處： ① 晏子 機(jī)智善辯，具有民本思想和強(qiáng)烈的愛國熱情。 1．其／實(shí)味／不同 2． ① 捆綁 ② 座位 ③ 偷竊 ④ 只 3． ① 品德高尚的人是不可以跟他開玩笑的，我反而自取恥辱（自討沒趣）了。 拓展延伸 : 你從晏子身上學(xué)到了什么？ 你從這篇課文里收獲了什么？ 鞏固練習(xí) : 1．用“／”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)應(yīng)有的兩處停頓。 楚國人 齊國 楚國 齊國人 9．聯(lián)系到我國人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的現(xiàn)實(shí)意義： 答：要想我國人在外不再遭遇欺凌，我們的當(dāng)務(wù)之急是 增強(qiáng)國力 ， 使中國真正成為世界強(qiáng)國 。 晏子嚴(yán)詞還擊楚王的目的是什么 ? 保護(hù)了自己 ,維護(hù)國家尊嚴(yán) ,又不失禮節(jié) . 問題討論 4．晏子作為齊國的使者，楚國君臣卻想法侮辱他，你認(rèn)為根本原因在哪里？ 答：當(dāng)時(shí) 楚 強(qiáng) 齊 弱 ，晏子代表齊國出使，受到楚王的冷落、戲弄是不足為怪的。之所以這樣的原因是什么呢？（是因?yàn)椋┧翖l件不相
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