20xx魯人版高二語文（中國古代小說選讀）提升訓(xùn)練 第1單元 1 李寄 版含答案(文件)
【正文】 懸壺、法師、師父。 【答案】 B 8． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ， 不正確的一項是 ( ) A． 王睿受到了多位有實權(quán)的人物的賞識。 C． 王睿在臨終前仍關(guān)心國事。 【解析】 “ 高祖加封他為侍御中散 ” 無中生有 ， 文中只提及王睿的父親做官做到侍御中散。宜梟斬首惡 ， 余從疑赦 ， 不亦善乎？ 譯文： 【解析】 注意關(guān)鍵詞語的翻譯。 (2)寧 ， 不如。 (2)與其殺害無辜的人 ， 還不如赦免有罪的人。做官做到侍御中散。承明元年 ， 文明太后臨朝聽政 ， 王睿因為機緣被太后寵幸 ， 越級提拔為給事中。當時左右侍御都驚恐無策 ， 只有王睿一人拿著武器抵御 ， 猛虎才退去 ， 因為這件事 ， 高祖和太后更加親近和信任他了。王睿向皇帝進言說： “ 與其殺害無辜的人 ， 還不如赦免有罪的人。王?；疾〉臅r候 ， 高祖、太后常親自去探視他 ， 侍官們也前來看望慰問 ， 絡(luò)繹不絕。 ” 王睿不久去世了 ， 時年四十八歲。京城里文士作詩和誄文來哀悼他的有一百多人。每處不超過 15 個字。 【解析】 本題考查考生語言表達簡明、連貫的能力 ， 所寫句子都是對上文的總結(jié) ， 讀懂這段話后根據(jù)前后內(nèi)容填寫。 【答案】 該圖由祥云、漢畫像車馬構(gòu)成。 ② 語意重復(fù)是由對詞語的意義和語法功能理解、把握不準確而形成的。 。 【解析】 短句變長句 ， 先找出主干句 ， “ 語意重復(fù)是一種語病 ” ， 然后把其他句子作為修飾成分融合進去。 12． 將下面的三個句子整合成一個單句 ， 可以適當增刪詞語 ， 但主要信息不得缺漏。 【解析】 解答本題 ， 要注意把握標識中相關(guān)的圖形 ， 比如古代的車馬、祥云圖案等 ， 然后根據(jù)標識的主題思考其體現(xiàn)的寓意。同時 ，魏晉的士大夫大多儒、玄兼修：他們一方面追求道家理想 ， 另一方面又執(zhí)著于儒家觀念。朝 廷下詔給樂府 ，詔令用各種樂器合奏這支曲子。追贈王睿為衛(wèi)大將軍、
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