從水果銷售管理及店鋪營銷管理知識(shí)培訓(xùn)(文件)
【正文】 黃葉 樹 ，燈下白 頭 人。 一月 21一月 2107:13:2407:13:24January 22, 2023? 1他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國 見 青山。 2023/1/22 7:13:2407:13:2422 January 2023? 1做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 一月 2107:13:2407:13Jan2122Jan21? 1世 間 成事，不求其 絕對(duì)圓滿 ，留一份不足，可得無限完美。 。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023? 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 2023/1/22 7:13:2407:13:2422 January 2023? 1一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 22 一月 20237:13:24 上午 07:13:24一月 21? 1最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過 于提升自我。 一月 2107:13:2407:13Jan2122Jan21? 1越是無能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 2023/1/22 7:13:2407:13:2422 January 2023? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 一月 21一月 2107:13:2407:13:24January 22, 2023? 1意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 一月 21一月 21Friday, January 22, 2023? 很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒有。 。 一月 2107:13:2407:13Jan2122Jan21? 1故人江海 別 ，幾度隔山川。提供 60萬企業(yè)管理資料下載，詳情查看： 提供 5萬集管理視頻課程下載，詳情查看： 提供 2萬 GB高清管理視頻課程硬盤拷貝，詳情查看： 2萬 GB高清管理視頻課程目錄下載： 高清課程可提供免費(fèi)體驗(yàn)，如有需要請(qǐng)于我們聯(lián)系。4職業(yè)錨理論技術(shù)職能型管理能力型安全穩(wěn)定型自主獨(dú)立型創(chuàng)造型施恩：職業(yè)錨是一種根本性的態(tài)度和價(jià)值觀4職業(yè)錨的類型職業(yè)錨第三章 職業(yè)發(fā)展理論課程要點(diǎn)回顧職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃167。職業(yè)錨是指一個(gè)人不得不作出職業(yè)選擇的時(shí)候，不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的態(tài)度和價(jià)值觀。3舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 第三章 職業(yè)發(fā)展理論舒伯的生活 \生涯彩虹圖3舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 第三章 職業(yè)發(fā)展理論職業(yè)錨 ( )是由美國著名職業(yè)心理學(xué)家埃德加 舒伯依據(jù)年齡將個(gè)體生涯階段劃分為成長、探索、建立、維持與衰退五個(gè)階段，其中有三個(gè)階段與金茲伯格的分類相近，只是年齡與內(nèi)容稍有不同，舒伯增加了就業(yè)以及退休階段的生涯發(fā)展。帕森斯的計(jì)劃界定了明智的生涯選擇的三個(gè)步驟： 、技能、價(jià)值觀、目標(biāo)、背景和資源進(jìn)行認(rèn)真的自我評(píng)估。對(duì)帕森斯而言，最后的一步是，人要仔細(xì)運(yùn)用邏輯和推理的技能來決定哪種選擇最佳。4）生涯理論的發(fā)展趨勢 第三章 職業(yè)發(fā)展理論1908年，一個(gè)叫弗蘭克 第三章 職業(yè)發(fā)展理論自 20世紀(jì) 50年代初以來，生涯理論家日益推崇這樣一種觀念：生涯不僅僅是一份職業(yè)或工作，也是決定人們?cè)鯓由畹呢灤┮簧倪^程。他們有時(shí)以船在開闊的海面上航行作比喻。角色榜樣和良師益友為我們提供了多種途徑來學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)和生涯規(guī)劃過程的知識(shí)?？死刹?，認(rèn)為生涯發(fā)展是一個(gè)了解我們自身和我們的各種選擇可能性的過程。約翰 帕森斯強(qiáng)調(diào)，制定生涯決策時(shí)需要掌握有關(guān)個(gè)人及其各種選擇的良好信息。 第三章 職業(yè)發(fā)展理論3）生涯理論的分類（ 1）結(jié)構(gòu)取向理論代表人物弗蘭克 （ 2）過程取向理論又稱之為發(fā)展取向，他們 強(qiáng)調(diào)個(gè)人進(jìn)行生涯選擇的畢生模式。2）生涯理論的分類 第三章 職業(yè)發(fā)展理論3）生涯理論的分類（ 1）結(jié)構(gòu)取向理論把生涯問題和決策看作是在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上發(fā)生的事件，即在個(gè)人生活當(dāng)中某一時(shí)刻所發(fā)生的事。經(jīng)過這些理論家的努力工作，許多量表、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和用與生涯干預(yù)的材料應(yīng)運(yùn)而生。行為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我們自己的行為會(huì)對(duì)自己、家人和伴侶的生活產(chǎn)生積極或消極的影響。 第三章職業(yè)發(fā)展理論 第三章 職業(yè)發(fā)展理論 帕森斯在 20世紀(jì)初的開創(chuàng)性工作之后，心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育學(xué)家都試圖進(jìn)一步了解人們進(jìn)行生涯選擇和生涯問題解決的過程和方式。n在此基礎(chǔ)上，綜合各種因素確立自己的職業(yè)目標(biāo)。 三元理論對(duì)職業(yè)生涯的內(nèi)在決定第二章 職業(yè)生涯的影響因素4職業(yè)目標(biāo)： 存在于職業(yè)自我、工作世界和個(gè)人努力三種元素的相互關(guān)系之中，或者說存在于職業(yè)定位與我們的個(gè)人努力元素的相互關(guān)系之中。這個(gè)區(qū)域就是我們期待的職業(yè)，是我們希望尋找到的未來可從事的職業(yè)。工作 () 或職責(zé)第一章 職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃3職位 ()或崗位 / 工作 () 或職責(zé)第一章 職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃第一章 職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃3職位 ()或崗位 / 工作 () 或職責(zé)第一章 職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃3職位 ()或崗位 / 工作 () 或職責(zé)大學(xué)生活與職業(yè)生涯 P12大學(xué)生角色與職業(yè)角色的區(qū)別與聯(lián)系 角色定位為人處世的素養(yǎng)（尊重、文明、禮貌）職業(yè)品質(zhì)的素養(yǎng)（責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)）學(xué)習(xí)發(fā)展的素養(yǎng)（好態(tài)度 +好習(xí)慣）大學(xué)生活對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響第一章 職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃 第二章職業(yè)生涯的影響因素 a .第二章 職業(yè)生涯的影響因素羅伊公式職業(yè)選擇＝ S［（ eＥ＋ bＢ＋ cＣ）＋（ fＦ， mＭ）＋（ lＬ＋ aＡ）＋（ pＰ gＧ tＴ iＩ）］Ｓ＝性別
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