【摘要】突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸做人晶瑩剔透(誠信、光明)做事水滴石穿(用心、堅持)主講:余世維整理:左世文突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸?中國開放以來,民企或私企的壽命在漸漸縮短,以前是5-7年,后來是2-4年,最后有人說是年,我國中小企業(yè)到達(dá)一個瓶頸后就發(fā)展不上去,中國走的是社會主義計劃經(jīng)濟(jì)路線,跟市場接軌的困難度有時比較多,
2025-03-08 09:51
【摘要】[2023突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸]總裁論壇[2023突破企業(yè)發(fā)展瓶頸]總裁研討會基業(yè)長青商學(xué)院首席講師北京國富管理咨詢有限公司培訓(xùn)總監(jiān)【許陽】?企業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)競爭分析?企業(yè)發(fā)展的三種必然形態(tài)?高速發(fā)展企業(yè)的共性分析?企業(yè)核心競爭力綜評?留住優(yōu)秀人才的系列方法?如何高效率培養(yǎng)人才?如何建立企業(yè)高效團(tuán)隊研討會主題
2025-02-15 12:07
2025-02-23 11:45
【摘要】突破企業(yè)發(fā)展瓶頸TOC管理講師:仲杰TOC制約法簡介簡單而有效的常識管理TOC全稱是TheoryOfConstraints創(chuàng)造者以色列物理學(xué)家和企業(yè)管理大師高德拉特博士所發(fā)明的一套企業(yè)管理方法。其管理方法的關(guān)鍵詞是straints,即制約。其理論核心在于:整個系統(tǒng)的績效通常總由少數(shù)因素決定,這些因素就是系統(tǒng)的制約因素。
2025-02-18 06:01
【摘要】突破人才培養(yǎng)瓶頸—人才決定企業(yè)成敗企業(yè)快速復(fù)制與培養(yǎng)人才研討會現(xiàn)代企業(yè),學(xué)習(xí)有多重要?經(jīng)驗是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn),過去曾經(jīng)成功的經(jīng)驗,有可能是今天失敗的原因!——李嘉誠魯冠球“兩袋投入”理論1988年,魯冠球提出“兩袋投入”論:既重視對的員工口袋的投
2025-02-15 14:45
【摘要】突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸做人晶瑩剔透(誠信、光明)做事水滴石穿(用心、堅持)突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸?中國開放以來,民企或私企的壽命在漸漸縮短,以前是5-7年,后來是2-4年,最后有人說是年,我國中小企業(yè)到達(dá)一個瓶頸后就發(fā)展不上去,中國走的是社會主義計劃經(jīng)濟(jì)路線,跟市場接軌的困難度有時比較多,尤其在中國是保護(hù)之下形成的一種氛圍,現(xiàn)
2025-01-20 22:29
【摘要】?突破系列課程企業(yè)發(fā)展瓶頸與突破清華大學(xué)李江濤博士教授清華大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心高級研究員企業(yè)研究部主任?突破系列課程企業(yè)成功經(jīng)營六項突破商業(yè)理念的突破商業(yè)決策的突破商業(yè)模式的突破企業(yè)資源的突破商業(yè)智慧的突破產(chǎn)品的突破?突破系列課程第一商業(yè)智慧的突破
2025-02-08 14:18
【摘要】此資料整理自:余世維網(wǎng)站()余世維博士“人員”與“人才”的主要分別在哪里?--人才的價值應(yīng)該較高,報酬也較高,更重要的是,他的貢獻(xiàn)也必須較高價值報酬貢獻(xiàn)此資料整理自:余世維網(wǎng)站()。,上這個崗位需具備什么“價值”?“價值”哪些現(xiàn)在可以利用,哪些未來才能利用?不同的程度有多少?此資料整理自:余世
【摘要】突破人才培養(yǎng)瓶頸SubmittedbyShanghaiTimesBright2023人才培養(yǎng)有哪些瓶頸§企業(yè)需要什么樣的人才?§人才培養(yǎng)誤區(qū)§企業(yè)培訓(xùn)困惑§建立企業(yè)培訓(xùn)體系什么是人才?企業(yè)需要什么樣人才?態(tài)度能力ⅢⅣⅠⅡ態(tài)度能力人裁人材人財人才技能培訓(xùn)態(tài)度培
2025-02-15 10:09
【摘要】如何突破成長瓶頸12互動:1、醬油是油嗎?2、蝸牛是牛嗎?3、鱷魚是魚嗎?4、海馬是馬嗎?5、熱狗是狗嗎?6、日本人是人嗎?不是不是不是不是不是不是!開篇語一個人在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識80%終生用不上,那為什么還要在學(xué)校孜孜
【摘要】增分突破四 角度與層次:突破探究題的瓶頸【考點解讀】探究題分值較高,命題帶有較強(qiáng)的綜合性,很多考生組織的答案角度單一,內(nèi)容淺顯、單薄,失分嚴(yán)重。其實,探究題無論是考查主題多樣性、人物形象的個性評價、標(biāo)題的豐富意蘊(yùn),還是考查構(gòu)思和描寫技巧、手法效果,都必須從小說的文體規(guī)律和文本特性出發(fā),抓住探究角度、探究層次兩大關(guān)鍵,才能突破這一難點。二輪訓(xùn)練的主要任務(wù),就是要
2025-01-20 13:01
【摘要】1績效管理彭劍鋒2課程目錄?第一單元:企業(yè)績效管理的基本問題?第二單元:績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地?第三單元:績效及績效管理的內(nèi)涵及其核心要素?第四單元:績效管理系統(tǒng)與指標(biāo)體系設(shè)計?第五單元:績效目標(biāo)的制定、分解與責(zé)任承擔(dān)?第六單元:績效溝通與績效執(zhí)行
2025-01-13 02:39
2025-02-15 14:41