如何當(dāng)好中層管理者1(文件)
【正文】 ? 團隊角色 ? 個人的 SWOT分析 ? 優(yōu)勢 ? 劣勢 ? 目標(biāo) ? 障礙 自我規(guī)范 :成為企業(yè)的維護者 ? 自我監(jiān)控：根據(jù)外部情境因素而調(diào)整自己行為的個體能力 ? 高自我監(jiān)控者在管理崗位上會更為成功，它要求個體扮演多重甚至相互沖突的角色 自我激勵 :成為企業(yè)的推動者 ? 成就動機與績效表現(xiàn)有強正相關(guān)關(guān)系 ? 高成就動機者的績效表現(xiàn)要明顯優(yōu)于低成就動機者；高成就動機領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)的團隊工作效率更高，成功的可能性更大。 —— 《韓非子》 ?你的企業(yè)存在南郭先生嗎？ ?問題的根源何在？ 案例分析：團隊低效是如何產(chǎn)生的 ?議而不決，執(zhí)而不行，流于“口號管理” ?工作效率低，完成速度慢 ?不能及時向上級回復(fù)工作，布置給下級的工作沒有要求及時匯報 ?只強調(diào)過程的努力，不關(guān)注結(jié)果的成敗 ?為了應(yīng)付結(jié)果 ,過程中弄虛作假 ,投機取巧 ?崗位（部門）之間職責(zé)不明，互相推諉、互相指責(zé)或工作重復(fù) …… 走出執(zhí)行力的誤區(qū)（二） 高效執(zhí)行不僅靠覺悟，更要靠管理 ?無職責(zé)劃分、職責(zé)不清或職責(zé)錯位造成企業(yè)的無效或低效 ?中層有效的管理才能保障有效的執(zhí)行 ?能不能充分認識執(zhí)行的重要意義？ ?能不能把自己融入組織的執(zhí)行系統(tǒng)中？ ?能不能全身心地執(zhí)行組織的決策？ ?能不能整合團隊才智共同執(zhí)行？ ?能不能獨立制定解決問題的方案？ 中層執(zhí)行角色的五個標(biāo)準(zhǔn) 高效執(zhí)行的熱爐管理 管理規(guī)范就是一個熱火爐，必須具備以下四個特點 事先預(yù)警 一致性 及時性 對事不對人 本次講座內(nèi)容 ?專題一 : 中層管理者 贏在定位 ?專題二 : 中層管理者 贏在自我管理 ?專題三 : 中層管理者 贏在執(zhí)行 ?專題四 : 中層管理者 贏在效率 ?專題五：中層管理者 — 如何用人和團隊致勝 管理六要素 ? 管理六要素（管理的閉環(huán) ) ?計劃 ?組織 ?指揮 ?檢查 ?總結(jié) ?反饋 ?反饋 ?總結(jié) ?檢查 ?指揮 ?組織 ?計劃 效率提升法之一： 目標(biāo)和計劃保障組織效率實現(xiàn) ?有效的目標(biāo)管理可以保障執(zhí)行的預(yù)期結(jié)果 ?合理而有效的計劃是獲取執(zhí)行結(jié)果的藍圖 ?用進度表管理時間和效率 效率提升法之二： 人崗匹配是組織效率的基礎(chǔ) ?人崗匹配和勝任力原則 ? 斯巴達的啟示 ? 農(nóng)夫的思維模式 效率提升法之三： 流程管理促進組織效率改善 ?流程優(yōu)化 =效率提升 ?流程管理：改進效率從細節(jié)入手 ?工作內(nèi)容及工作過程細化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化 ?將工作流程以文字、表格、圖片、數(shù)字確立并統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) ?流程 =清晰化 =標(biāo)準(zhǔn)化 =統(tǒng)一化 效率提升法之四： 考評和激勵增強組織效率提升 ?考評和激勵是效率持續(xù)提升的動力來源 ?考評和激勵要體現(xiàn)在個體 ?考評和激勵不僅對結(jié)果，更要在過程 ?考評和激勵要給員工公平感 ?考評和激勵要具準(zhǔn)確性 ?積極強化 ∨ ?消極強化 ?糾偏（懲罰） ∨ ?忽視 在管理中塑造員工行為 本次講座內(nèi)容 ?專題一 : 中層管理者 贏在定位 ?專題二 : 中層管理者 贏在自我管理 ?專題三 : 中層管理者 贏在執(zhí)行 ?專題四 : 中層管理者 贏在效率 ?專題五：中層管理者 — 如何用人和團隊致勝 一種價值的選擇 如果您在旅程中 必須丟棄 這 些東西時 您 丟棄 的順序 怎樣 ? 心理測試 回憶 愛 情 金錢地位 朋友 夢 想
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1