【摘要】管理心理學(xué)主講張國民上一章內(nèi)容提要一、管理學(xué)的基本理論1,管理的實質(zhì)2,管理的基本原理3,管理的基本方法4,管理的基本職能二、心理學(xué)的基本理論1,什么是心理學(xué)2,心理的實質(zhì)3,心理過程
2025-01-17 09:11
【摘要】萬鈞2發(fā)現(xiàn)。。。。。。3感覺·知覺·記憶思維·情感·意志氣質(zhì)·能力·性格等心理現(xiàn)象的總稱心理4心理學(xué)研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。心理過程個性心理5管理運(yùn)用有限資源實現(xiàn)組織目標(biāo)的過
2025-04-14 00:34
【摘要】組織心理?組織結(jié)構(gòu)?組織氣候?企業(yè)文化?組織變革?組織發(fā)展現(xiàn)代管理學(xué)教父彼得德魯克(PeterDrucker)享年95歲一個組織就像一部美妙的樂曲,不過,它不是單個個人的音符羅列,而是由人們之間的和聲所譜成?!?/span>
2025-01-10 22:39
【摘要】管理心理學(xué)許麗憶一、教學(xué)目的掌握管理心理學(xué)理論和方法。二、教學(xué)參考書三、教學(xué)方式–課堂講授、案例分析四、考核方式–出勤和個人課堂表現(xiàn):30%–案例報告期末考試:70%課程概要課程內(nèi)容?導(dǎo)論?人性假設(shè)與組織管理?個體差異與管理?激勵
2025-01-10 22:40
【摘要】第十一章旅游管理心理學(xué)管理心理學(xué)?管理心理學(xué):是以企業(yè)中人的心理規(guī)律為研究對象,目的在于調(diào)動人的積極性,以達(dá)到最大的工作績效。?管理心理學(xué)包括個體心理、群體心理、組織心理和領(lǐng)導(dǎo)心理四個方面。本章概要?人際關(guān)系?員工的激勵?員工的心理保健第一節(jié)旅游企業(yè)中的人際關(guān)系一、人際關(guān)系的功能信息溝通功能、心理保健功能、相互作用
2025-01-09 09:53
【摘要】緒論?研究人的心理現(xiàn)象的形式及其規(guī)律的科學(xué)。?古老的學(xué)問年輕的科學(xué)什么是心理學(xué)?什么是管理心理學(xué)??以管理活動中人的社會心理因素為研究對象,探討人性觀與管理理論,研究個體、團(tuán)體、組織及領(lǐng)導(dǎo)行為的特點(diǎn)和規(guī)律,以提高生產(chǎn)效率和工作效率為目的。
2025-01-10 03:57
【摘要】管理心理學(xué)培訓(xùn)管理心理學(xué)培訓(xùn)第一部分第一部分概論概論n第一章第一章管理心理學(xué)的對象、任務(wù)與方法管理心理學(xué)的對象、任務(wù)與方法n第二章第二章管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展n第三章第三章管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論第一章第一章管理心理學(xué)的對象、任務(wù)管理心理學(xué)的對象、任
2025-01-18 12:00
【摘要】第六章態(tài)度與管理主講人:劉小珍小故事:三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻?!钡诙€工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”十年后,第一個人在
2025-01-18 10:42
【摘要】LOGO第十一章員工援救計劃LOGO教學(xué)目標(biāo)?了解掌握員工援助計劃(EAP)的作用和實施?了解員工心理保健的方法?掌握員工心理咨詢的步驟LOGO第一節(jié)員工援助計劃(EAP)一、什么是員工援助計劃員工援劣計劃是由企業(yè)組織出資為員工及其家屬設(shè)置的一
【摘要】管理心理學(xué)講座XXXXXXX教研部XXgo人際協(xié)調(diào)正確的“三觀”go正確的人際關(guān)系的基本態(tài)度正確的人際交往的行為原則心理藝術(shù)與技巧goend
2025-01-10 03:01
【摘要】1管理心理學(xué)行政管理系楊鈺2說在前面的話:本課程教學(xué)要求?考核:平時成績40%+期末成績60%?平時成績:考勤、課堂提問、討論、平時作業(yè)?作業(yè)要求:及時、獨(dú)立完成?期末考核形式:閉卷考試3教材及推薦參考書目?教材:程正方主編,《管理心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社,2022
2025-01-10 02:23
【摘要】教育管理心理學(xué)框架第一篇總論第一章?教育管理心理學(xué)的研究對象、任務(wù)和方法第二章?教育管理心理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)第三章?教育管理心理理論的核心和出發(fā)點(diǎn)——人性觀第二篇教育管理心理中的個體心理第四章?教育工作者的心理品質(zhì)第五章?教育工作者的積極性與激勵第六章?教育工作者的挫折與管理
2025-01-10 01:34
【摘要】管理心理學(xué)ManagerialPsychology林秀君手機(jī):13950793373E-mail:第一章管理心理學(xué)概述本章學(xué)習(xí)目標(biāo):§1、管理心理學(xué)的研究對象及其意義§2、管
【摘要】管理心理學(xué)?教材:《管理心理學(xué)》2022第二版朱永新高等教育出版社?參考教材:《管理心理學(xué)》2022盧盛中浙江教育出版社;《管理心理學(xué)》2022第四版蘇東水復(fù)旦大學(xué)出版社;《管理中的行為心理學(xué)》2022(日)石田淳,機(jī)械工業(yè)出版社;《普通心理學(xué)》2022孟昭蘭北京大學(xué)出版社
2025-01-10 22:38
【摘要】中小型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)管理心理學(xué)的應(yīng)用WundingConsulting?2022主講:林正光老師課程大綱CurriculumProgramA第一項修煉角色認(rèn)知?像管理者一樣思考?基層管理者應(yīng)具備的能力?管理者角色認(rèn)知第二項修煉溝通藝術(shù)?有效溝通的步驟
2024-12-08 05:33