【摘要】15P77~78習(xí)題參考答案20P121習(xí)題解答10:P155作業(yè)訂正補(bǔ)充1:指出用電泳技術(shù)分離下列物質(zhì),pH是多少最適合,并說(shuō)明理由?(6分)。①血清清蛋白(pI=)和血紅蛋白(pI=)②肌紅蛋白(pI=)和胰凝乳蛋白酶(pI=)③卵清蛋白(pI=)和脲酶(pI=)。解:電泳分離技術(shù)中,被分離質(zhì)點(diǎn)所帶凈電荷差異
2025-06-20 02:34
【摘要】畢業(yè)論文簡(jiǎn)談在生物化學(xué)教學(xué)中樹(shù)立醫(yī)學(xué)生世界觀高等教育是培養(yǎng)高層次人才的重要基地,人才培養(yǎng)應(yīng)該是知識(shí)技能及思想素質(zhì)的綜合性培養(yǎng)。而思想素質(zhì)的提高有賴于正確的人生觀和世界觀的建立。教育部在《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中指出:要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的改革,實(shí)現(xiàn)從注重知識(shí)傳
2025-01-16 23:22
【摘要】衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國(guó)高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)規(guī)劃教材重慶醫(yī)科大學(xué)張彥一、血糖及糖代謝紊亂二、糖代謝紊亂的主要檢測(cè)項(xiàng)目三、糖代謝紊亂主要檢測(cè)項(xiàng)目的臨床應(yīng)用了解低糖血癥、先天性糖代謝異常及其生化檢驗(yàn)熟悉糖尿病分型及各型特點(diǎn)、糖尿病的主要代謝紊亂及并發(fā)癥掌握糖尿病
2025-08-04 23:44
【摘要】生物化學(xué)資源Biochemistry?蛋白質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)銀行(ProteinDataBases)這里提供實(shí)驗(yàn)性的Gopher服務(wù),包括便利實(shí)用的方法,多彩的圖形及一些分析信息。?國(guó)際核酸序列數(shù)據(jù)庫(kù)(DDBJ/EMBL/GENBANK)國(guó)際核酸序列數(shù)據(jù)庫(kù)(DDBJ/EMBL/GENBANK)是目前國(guó)際上最大的核酸序列數(shù)據(jù)庫(kù),它由美國(guó)國(guó)
2025-08-26 09:30
【摘要】第十章肝膽疾病的生物化學(xué)與實(shí)驗(yàn)診斷附院檢驗(yàn)科李興武第十章?臨床生物化學(xué)第一節(jié)概述一、肝細(xì)胞的正常代謝功能?肝臟是人體內(nèi)體積最大的實(shí)質(zhì)性腺體,代謝功能復(fù)雜(線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核蛋白體及大量酶類(lèi))線粒體—三羧酸循環(huán)、呼吸鏈、氧化磷酸化等溶酶體—與肝細(xì)胞溶解與壞死、膽紅素分泌等高爾基體
2025-01-05 15:41
【摘要】生物化學(xué)1第三章:水稻8%,小麥18%,大豆40%,牛肉60%,豬肉50%+:常見(jiàn)氨基酸或基本氨基酸只有20種氨基酸種類(lèi)為脂肪族,芳香族,雜環(huán)族。,有鮮味的:谷氨酸4甘氨酸,有甜味,不具手性P1255a稀有氨基酸:①?zèng)]有相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼②只在極少數(shù)的氨基
2025-06-07 20:53
【摘要】食品生物化學(xué)單糖和寡糖單糖?凡不能被水解成更小分子的糖為單糖。單糖又可根據(jù)糖分子含碳原子數(shù)多少分為四碳糖、五碳糖、六碳糖……等,在自然界分布廣、意義大的是五碳糖和六碳糖,分別稱(chēng)為戊糖和己糖。核糖、脫氧核糖屬戊糖;葡萄糖、果糖和半乳糖為己糖。單糖的種類(lèi)很多,其中以葡萄糖的數(shù)量最多,在自然界分布亦廣糖的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)雖各有異,但相同之
2025-08-01 14:27
【摘要】第12章核酸通論1869年Miescher博士論文工作中測(cè)定淋巴細(xì)胞蛋白質(zhì)組成時(shí),發(fā)現(xiàn)了不溶于稀酸和鹽溶液的沉淀物,并在所有細(xì)胞的核里都找到了此物質(zhì),故命名核質(zhì)(Nuclein)。一、核酸研究簡(jiǎn)史1879年Kossel經(jīng)過(guò)10年的努力,搞清楚核質(zhì)中有四種不同的組成部
2025-01-16 09:39
【摘要】第一篇:淺談生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 淺談生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 羅躍中,李忠英 (湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)處 湖南株洲 412004)摘要:生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為生物學(xué)科的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)...
2025-10-05 11:05
【摘要】生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn):獨(dú)立性,廣泛應(yīng)用性。范疇:?幾種常用生物大分子制備技術(shù)?光譜技術(shù)、層析技術(shù)、電泳技術(shù)、離心技術(shù)?放射性同位素技術(shù)?分子克隆、外源基因表達(dá)、分子雜交要求:實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸恚翰僮鳎航Y(jié)果:分析/討論:注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)七
2025-01-06 15:52
【摘要】Biosynthesisofnucleicacid第十二章核酸的生物合成分子生物學(xué)分子生物學(xué)(分子遺傳學(xué)分子遺傳學(xué))中心法則中心法則反映了從DNA?RNA?蛋白質(zhì)的遺傳信息主流,揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的貯存、傳遞和表達(dá)的規(guī)律。轉(zhuǎn)錄RNA翻譯蛋白質(zhì)DNARNA(病毒)復(fù)制翻譯蛋白質(zhì)(病毒)
2025-01-16 06:50
【摘要】廣東梅縣東山中學(xué)-生物聯(lián)賽細(xì)胞生物學(xué)與生物化學(xué)部分廣東梅縣東山中學(xué)生物組張文珍第四節(jié)細(xì)胞的代謝異化作用:糖的異化、脂肪的異化、蛋白質(zhì)異化同化作用:光合作用、蛋白質(zhì)合成一、糖的異化作用(糖的分解代謝)1、有氧呼吸包括四個(gè)階段:糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞和氧化磷酸化
2025-01-16 18:59
【摘要】肝素肝素首先從肝臟發(fā)現(xiàn)而得名,天然操作于肥大細(xì)胞,現(xiàn)在主要從牛肺或豬小腸黏膜提取。肝素是一種由葡萄糖胺,L-艾杜糖醛苷、N-乙酰葡萄糖胺和D-葡萄糖醛酸交替組成的黏多糖硫酸脂。制劑分子量在1200~40000,抗血栓與抗凝血活性與分子量大小有關(guān)。肝素具有強(qiáng)酸性,并高度帶負(fù)電荷肝素是一種酸性黏多糖,主要是由肥大細(xì)胞和嗜堿性粒細(xì)胞產(chǎn)生。肺·心·肝·
2025-06-07 21:15
【摘要】第二章核酸化學(xué)第一節(jié)概述第二節(jié)核酸的化學(xué)組成第三節(jié)核酸的分子結(jié)構(gòu)第四節(jié)核酸的性質(zhì)第五節(jié)核酸的研究方法本章內(nèi)容第一節(jié)概述核酸(nucleicacid—NA)是一類(lèi)重要的生物大分子,擔(dān)負(fù)著生命信息的儲(chǔ)存與傳遞。
2025-01-14 15:41
【摘要】2012年上半年生化考試復(fù)習(xí)題一:?jiǎn)芜x題1.,由正極向負(fù)極數(shù)起它們的順序是:(?B?)A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白B.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白C.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白、β-球蛋白D.α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白、白蛋白E.白蛋
2025-06-07 17:23