《馬說(shuō)》課件(文件)
【正文】 其 道 代詞 它 語(yǔ)氣詞 反問(wèn) 難道 代詞 它的 語(yǔ)氣詞 大概、恐怕 歸納小結(jié) （一詞多義） 以 不 以 千里稱(chēng)也。n，表現(xiàn)。 歸納小結(jié) （詞類(lèi)活用） 用鞭子打 “策 之不以其道 ” 名詞活用作動(dòng)詞。 日行千里 ● “祗 辱 于奴隸人之手 ，駢 死 于槽櫪之間 ” 特殊句式 倒裝句 (狀語(yǔ)后置 ) 省略句 (省略連詞 “ 而 ” ） ● “食馬者不知其能千里而 食 （ 之 ） 也 ” 省略句（省略 “ 食 ” 的賓語(yǔ) “ 之 ” ） ● “策之 (而 )不以其道” ? 文言虛詞 ? 安 求其能千里也 怎么 ? 馬 之 千里者 助詞，定語(yǔ)后置標(biāo)志 ? 鳴 之 而不能通其意 助詞，用在動(dòng)詞或表時(shí)間詞的后面，湊足一個(gè)音節(jié)，兼表停頓，無(wú)意義。 ? 喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)喂養(yǎng)它?！? 食馬者的愚妄 其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。 主 題 拓展問(wèn)題： 如果你是一匹千里馬 ,而尚未被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn) ,你該怎么做 ? A、成才的關(guān)鍵在于有無(wú)伯樂(lè) B、成才的關(guān)鍵在于有無(wú)日行千里的能力 選出注音有誤的項(xiàng)（ ） A. 駢 死于槽櫪之間（ b236。） “食”意義不同于其他三項(xiàng)的是（ ） A. 一 食 或盡粟一石 B. 其能千里而 食 也 C. 食 之不能盡其材 D. 謹(jǐn) 食 之，時(shí)而獻(xiàn)焉 A A 課堂達(dá)標(biāo) : 解釋“其”在各句中的不同含義。 食不飽，力不足，才美不外見(jiàn) c．食馬者的愚蠢無(wú)知都表現(xiàn)在哪些方面？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰： “ 天下無(wú)馬！ ” 食馬者不知其能千里而食也 課堂達(dá)標(biāo) :用原文回答 隨堂練習(xí) 本文的作者是 ，他是 代著名的文學(xué)家， 之一。 劃分句子的停頓，不準(zhǔn)確的是（ ） 里 馬 \ 常 有，而 \伯 樂(lè) \ 不 常 有 死 \于 槽 櫪 之 間 馬 者 \不 知 其 能 \千 里 而 食 也 \欲 與 常 馬 等 \不 可 得 韓愈 唐 唐宋八大家 柳宗元 議論 雜文 《 捕蛇者說(shuō) 》 《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 C 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S ｌ 232。 sｈ 237。 ｘｉ 224。文章短小精悍，通篇運(yùn)用 手法。作者借此表達(dá)了 的心情。 D．世有伯樂(lè)，然后有千里馬。 B．其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。 ① [食 ]之不能盡其材（ ） 一 [食 ]或盡粟一石（ ） ②鳴之 [而 ]不能通其意（ ） 執(zhí)策 [而 ]臨之（ ） ③ [策 ]之不以其道（
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