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《大雁歸來》教案(文件)

2024-08-25 22:33 上一頁面

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【正文】 善性大雁歸來 通過描寫 春雁覓食 感受到大雁的 友情 抒發(fā)=====愛鳥之情 孤雁4月夜間大雁群居的鳴叫 親情作 業(yè) 設(shè) 計類 別具 體 內(nèi) 容設(shè)計思路課前預(yù)習作業(yè)搜集有關(guān)于大雁的詩句、諺語及生活習性等相關(guān)知識?!闭f大雁知道威斯康 星的法規(guī)是什么意思? b一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。大雁的萬千姿態(tài)讓人喜愛,文中作者也把對大雁的喜愛表現(xiàn)的很透徹,讓我們共同品味,感知它帶給我們的喜悅、驚奇感傷,欽佩。說說你選出句子所表達的思想感情。學生批注理解內(nèi)化學生閱讀課文學生討論交流。5.那接著而來的低語,是它們在論述食物的價值。例如: 1.而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。6.常六只列隊飛。學生通過了解作者,初步感知課文學生默讀自學字詞學生批注相關(guān)知識教學步驟教師活動學生活動、設(shè)計思路
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