【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教學(xué) 設(shè)計 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不 知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧 不得身...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教案2 教學(xué)要求: 1.能用簡潔的語言講述螳螂捕蟬這則寓言故事。 2.了解螳螂捕蟬這則寓言的寓意,并能分析清楚螳螂捕蟬與 吳王伐楚之間的關(guān)系。 3.能...
2025-08-06 16:10
【摘要】1 六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點: 正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)難點:...
2025-08-06 17:43
【摘要】 六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教案2 教學(xué)要求: 1.能用簡潔的語言講述螳螂捕蟬這則寓言故事。 2.了解螳螂捕蟬這則寓言的寓意,并能分析清楚螳螂捕蟬與吳王伐楚之間的關(guān)系...
2024-11-18 22:30
【摘要】 蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前利益...
2024-09-30 18:41
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前...
2024-09-30 17:08
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬2 第二課時 一、激趣解題,明確目標(biāo)。 ?、苯處熣勗挘涸谏町?dāng)中你都會遇到你最敬佩的一種行為或看不慣的一種現(xiàn)象。這節(jié)課我們就用演講的方式來暢談。...
2024-09-30 16:53
【摘要】 六年級語文教案——《螳螂捕蟬》教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點: 正確、流...
2024-11-16 23:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》課堂教學(xué)設(shè)計 《螳螂捕蟬》課堂教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計理念】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗...
2024-10-07 02:45
【摘要】第二課時一、復(fù)習(xí)1.檢查課文朗讀情況。2.螳螂和蟬之間發(fā)生了什么故事?二、指導(dǎo)精讀課文。。(1)精讀第一段,注意讀好吳王的話。(2)你認為吳王應(yīng)該出兵嗎?為什么?(3)從文中哪些詞可以看出吳王考慮問題不太周全?(4)如果你是大臣,會想什么方法勸阻?、三段。(1
2024-11-21 06:30
【摘要】10螳螂捕蟬一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能聯(lián)系上下文說出“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用這兩個詞語造句。3.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。4.能憑借課文語言文字,明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。二、教學(xué)重點:理解語言文字,熟悉課文內(nèi)容,理解文中的寓
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不得身...
2024-10-01 09:34
【摘要】 六年級語文教案——?螳螂捕蟬?教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點: 正確、流...
2024-09-30 16:38
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看...
2024-10-06 19:06
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?課堂教學(xué) 設(shè)計 ?螳螂捕蟬?課堂教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計理念】 ?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?指出:閱讀教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和 情感活動中,加深理解和體驗,有所感...
2024-09-23 05:34