20xx冀教版數(shù)學(xué)四下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件1-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進(jìn)了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”可是饑餓難耐的豬八戒，一邊流著口水一邊說：“師傅，我已經(jīng)餓得不行了，我吃得

2025-11-20 21:33

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝　　分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊69頁——70頁教學(xué)目標(biāo)：1、理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、初步掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合、概括的能力和初步的邏輯推

2025-08-05 01:16

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能夠聯(lián)系商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，概括并理解比的基本性質(zhì)。2．能夠正確地運用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。3．通過上述兩個教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，滲透轉(zhuǎn)化、類比的數(shù)學(xué)思想，并使學(xué)生認(rèn)識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學(xué)重點和難點1．理解比的基本性質(zhì)。2．正確運用比的基本

2025-11-30 10:28

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 這節(jié)課的成功可以用“設(shè)計巧，效率高，氣氛活”九個字來概括。 先說巧和活，教材中講分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是從比較的大小引入，教師巧妙地改為“猴王分餅”，分給猴1一塊，...

2025-11-06 00:46

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)襄陽四中小學(xué)部潘力②①請你動手折一折這3張紙，分別把它們平均分成2份、4份、8份，并分別涂色表示出、、。214284情境導(dǎo)入214284你能試著寫

2025-11-12 02:45

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P48頁例1及相應(yīng)的“做一做”，練習(xí)十二第5-9題。教學(xué)目的：1、通過自主探索、比較類推出比的基本性質(zhì)，掌握化簡比的方法，并會利用比的基本性質(zhì)把一個比化成最簡單的整數(shù)比。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推、抽象概括能力。

2025-11-30 10:28

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解掌握比的基本性質(zhì)，能應(yīng)用比的基本性質(zhì)進(jìn)行比的化簡。2、培養(yǎng)學(xué)生類比、推理和概括思維能力。教學(xué)重點：理解、掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點：理解比的基本性質(zhì)中“0除外”的道理。教學(xué)過程一．創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)猜想。1、復(fù)習(xí)比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，通過填寫比和除法、分?jǐn)?shù)的

2025-11-30 10:28

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)與除法課件-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的

2025-11-21 13:15

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】AA記憶寶庫2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6322×23×264＝＝在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘以（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不

2025-12-02 04:31

上海教育版數(shù)學(xué)六上32比的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】比的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、通過與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的類比，理解并掌握比的性質(zhì)；并發(fā)展學(xué)生的類比學(xué)習(xí)能力和主動探究的意識和能力；2、通過討論的學(xué)習(xí)方式，感悟合作學(xué)習(xí)的樂趣；3、在解決問題的過程中，體驗到數(shù)學(xué)知識與實際生活的密切相關(guān)，增強(qiáng)實際問題與數(shù)學(xué)問題之間相互轉(zhuǎn)化的意識和能力；4、在理解的基礎(chǔ)上，運用比的基本性質(zhì)化簡各類比。教學(xué)重點及難點

2025-11-09 17:04

20xx北京版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二

2025-11-03 03:08

分?jǐn)?shù)滬教版四上-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義柳樹中心小學(xué)23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米？在測量時往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個小朋友分一個蘋果，每人能分幾個？分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=

2025-12-02 08:27

滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，同學(xué)們要知道什么是等值分?jǐn)?shù)，能夠解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的相關(guān)習(xí)題。41866442雖然分?jǐn)?shù)的分子和分母都不同，但是所表示的部分是相同的，這兩個分?jǐn)?shù)或幾個分?jǐn)?shù)是相等的，也叫等值分?jǐn)?shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多

2025-11-21 01:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)同步測試-資料下載頁

【摘要】（滬教版）六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(2)班級：姓名：得分：一、填空題________的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù)._________約去的過程,稱為_____._________,把一個分?jǐn)?shù)化成____分?jǐn)?shù)的過程.2772、1751、4297中，最簡分

2025-11-19 16:50

分?jǐn)?shù)小數(shù)的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)授課人：程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復(fù)習(xí)分別說出黃色部分所表示的意思，再用分?jǐn)?shù)表示出來.()()()===

2025-11-12 23:23

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)之四(編輯修改稿)

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)之四-wenkub.com

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)之四(已改無錯字)

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滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)之四(參考版)