康復(fù)專(zhuān)業(yè)十二五建設(shè)規(guī)劃(文件)
【正文】 12本、申報(bào)校級(jí)精品課程12門(mén)；搭建校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)。四、保障措施構(gòu)建學(xué)院三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督建設(shè)過(guò)程；部系主任對(duì)本部門(mén)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用；重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)兼職帶頭人領(lǐng)銜項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施，下設(shè)教學(xué)秘書(shū)（負(fù)責(zé)資料收集及聯(lián)絡(luò)工作）。管理隊(duì)伍的水平和工作質(zhì)量的高低，是規(guī)劃能否順利實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)。并安排專(zhuān)項(xiàng)基金用于項(xiàng)目建設(shè)，執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)算，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，定期接受檢查與監(jiān)督，確保建設(shè)項(xiàng)目順利完成。要采取有力措施，鼓勵(lì)廣大教師和管理人員積極投身到教學(xué)改革中，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的提高。首先要進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，積極構(gòu)建符合時(shí)代要求、體現(xiàn)時(shí)代精神的課程體系；不斷更新教學(xué)內(nèi)容，完善教材編寫(xiě)、評(píng)審和選用機(jī)制。同時(shí)完善激勵(lì)和約束機(jī)制，深化學(xué)校內(nèi)部分配制度改革。建立健全包括專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理、教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)檢查、教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施及基地建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量考核、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等一系列制度，使專(zhuān)業(yè)建設(shè)的各個(gè)項(xiàng)目及各個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)范的制度管理作支撐。（3）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，整合專(zhuān)業(yè)課程及教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)和教材建設(shè)，課程教學(xué)過(guò)程一體化，圍繞培養(yǎng)學(xué)生“四種能力”（創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力），同時(shí)結(jié)合其他教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 （4）為社區(qū)康復(fù)工作人員培訓(xùn)以及社區(qū)居民進(jìn)行健康保健和康復(fù)知識(shí)宣教和殘疾患者的康復(fù)指導(dǎo)。為了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，在原有基礎(chǔ)上，積極與本市及周邊地區(qū)多家綜合醫(yī)院和康復(fù)治療中心建立長(zhǎng)期協(xié)作聯(lián)系，充分滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臨床見(jiàn)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的需求。由學(xué)校提供面積約400178。（2）引進(jìn)人才時(shí)，同時(shí)考察科研能力與水平。2. 師資隊(duì)伍建設(shè) 健全學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)：根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的要求，加大引進(jìn)專(zhuān)任教師的力度，在數(shù)量上、結(jié)構(gòu)上均滿(mǎn)足教學(xué)要求，對(duì)本專(zhuān)業(yè)任課教師制定詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高計(jì)劃，通過(guò)學(xué)歷提升、進(jìn)修培訓(xùn)等，快速提升整體
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