【摘要】§拋物線2.拋物線的標準方程一、基礎(chǔ)過關(guān)1.拋物線y2=-8x的焦點坐標是__________.2.拋物線x2+12y=0的準線方程是__________.3.已知拋物線的頂點在原點,對稱軸為x軸,焦點在雙曲線x24-y22=1上,則拋物線方程為________
2024-12-08 07:00
【摘要】充分條件和必要條件一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知a,b,c,d為實數(shù),且cd,則“ab”是“a-cb-d”的______________條件.2.若集合A={1,m2},B={2,4},則“m=2”是“A∩B={4}”的______________條件.3.設(shè)條
2024-12-08 05:54
【摘要】習題課一、基礎(chǔ)過關(guān)1.汽車經(jīng)過啟動、加速行駛、勻速行駛、減速行駛之后停車,若把這一過程中汽車的行駛路程s看作時間t的函數(shù),其圖象可能是()2.生產(chǎn)一定數(shù)量的商品的全部費用稱為生產(chǎn)成本,某企業(yè)一個月生產(chǎn)某種商品x萬件時的生產(chǎn)成本為C(x)=12x2+2x+20(萬元).一萬件售價是
2024-12-09 10:33
【摘要】第2課時補集及綜合應(yīng)用一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},則?UA等于()A.{1,3}B.{3,7,9}C.{3,5,9}D.{3,9}2.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},
2024-12-09 10:34
【摘要】2.3.2數(shù)學歸納法應(yīng)用舉例【學習要求】1.進一步掌握數(shù)學歸納法的實質(zhì)與步驟,掌握用數(shù)學歸納法證明等式、不等式、整除問題、幾何問題等數(shù)學命題.2.掌握證明n=k+1成立的常見變形技巧:提公因式、添項、拆項、合并項、配方等.【學法指導】通過對數(shù)學歸納法的學習,培養(yǎng)勇于探索、創(chuàng)新的個性品質(zhì),培養(yǎng)大膽猜想,小心求
2025-07-24 17:44
【摘要】第2課時映射與函數(shù)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.設(shè)f:A→B是從集合A到集合B的映射,則下面說法正確的是()A.A中的每一個元素在B中必有象B.B中每一個元素在A中必有原象C.A中的一個元素在B中可以有多個象D.A中不同元素的象必不同2.設(shè)集合A={x|0≤x≤6},
【摘要】(一)1.4.2微積分基本定理(一)【學習要求】1.直觀了解并掌握微積分基本定理的含義.2.會利用微積分基本定理求函數(shù)的積分.【學法指導】微積分基本定理不僅揭示了導數(shù)和定積分之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且還提供了計算定積分的一種有效方法.本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練
【摘要】本專題欄目開關(guān)填一填研一研練一練2.3.1拋物線及其標準方程【學習要求】1.掌握拋物線的定義及焦點、準線的概念.2.會求簡單的拋物線的方程.【學法指導】通過拋物線的形成過程,得出拋物線定義,建系得出拋物線標準方程.通過拋物線及其標準方程的應(yīng)用,體會拋物線在刻畫現(xiàn)實世界和解
2025-01-13 21:01
【摘要】他山中學任城勇一個平面內(nèi)的一條直線把這個平面分成兩個部分,其中的每一部分都叫做半平面。一條直線上的一個點把這條直線分成兩個部分,其中的每一部分都叫做射線。2OBA??AB從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。
2025-07-23 17:08
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學習要求】1.掌握圓錐曲線的類型及其定義、幾何圖形和標準方程,會求簡單圓錐曲線的方程.2.通過對圓錐曲線性質(zhì)的研究,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.【學法指導】通過自己親自動手嘗試畫圖,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程進而歸納出它們的定義,培
2024-11-17 19:01
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研2.6.1曲線與方程【學習要求】1.對于曲線和方程的概念要了解.2.理解曲線上的點與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系,領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的含義.【學法指導】通過直線與方程、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系;利用數(shù)形結(jié)合,直觀
2024-11-17 17:02
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)【學習要求】1.理解橢圓的幾何性質(zhì).2.利用橢圓的幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.【學法指導】通過幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗證的學習過程,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.通過幾何性質(zhì)的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質(zhì)
【摘要】2.3.2雙曲線的幾何性質(zhì)【學習要求】1.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).2.了解雙曲線的漸近性及漸近線的概念.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì).【學法指導】利用雙曲線的方程研究其圖象和幾何性質(zhì),在自主探究合作交流中通過類比橢圓的幾何性質(zhì),分析雙曲線的幾何性質(zhì).本課欄目開關(guān)填一填練一練研
2024-11-17 19:00
【摘要】2.拋物線的幾何性質(zhì)(二)【學習要求】1.提升對拋物線定義、標準方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標準方程,焦點在x軸上,其上一點P(-3,m)到焦點F的距離為5
【摘要】2.2.1橢圓的標準方程(二)【學習要求】加深理解橢圓定義及標準方程,能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題.【學法指導】通過例題的學習,進一步用運動、變化的觀點認識橢圓,感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研