【正文】
本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 問題探究、課堂更高效 設(shè)平面 BDF 的一個(gè)法向量為 n = (2 , a , b ) , ∵ n ⊥ DF→, n ⊥ BD→, ∴????? n . ∴ 直線 PB 與平面 P C D 所成角的大小為 30176。 ,可得 CD = 2 , ∴ D ( - 2 , 2 2 , 0) .即 CD→= ( - 2 ,0,0) , PC→= ( 0,2 2 ,- 2 2 ) .設(shè)平面 PC D 的法向量為 n = ( x ,y , z ) , ∴????? n , AB = 2 2 , BC = 4 , ∴ 在 △ ABC 中,由余弦定理可得 AC2= (2 2 )2+ 42- 2 2 2 4c o s 45 176。 . 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 ,即 BD 與平面 P A B 所成的角為 30176。 問題探究、課堂更高效 問題 2 怎樣利用定義求直線與平面的夾角? 答案 求直線和平面的夾角,首先要確定斜線的射影,一般來說,平面的垂線段、斜線段及斜線段的射影構(gòu)成一個(gè)直角三角形,在這個(gè)三角形中可以將線面角轉(zhuǎn)化為平面角. 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 ,則直線 PC 與平面 A P B 所成角的余弦值為 ________ . 解析 PC 在面 A P B 內(nèi)的射影是 ∠ A P B 的角平分線, 由公式可得 c o s 60 176。 知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn) c o s θ = c o s θ 1 3 . 2 . 3 直線與平面的夾角 【學(xué)習(xí)要求】 1 .理解斜線和平面所成的角的定義,體會(huì)夾角定義的唯一性,合理性. 2 .會(huì)求直 線 AB 與平面 α 的夾角 θ . 【學(xué)法指導(dǎo)】 通過對(duì)公式 ① 的推導(dǎo)過程,體會(huì)探究思想 在數(shù)學(xué)知識(shí)中的應(yīng)用.通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們探求知識(shí)的欲望,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系,同時(shí)通過相互交流,達(dá)到共同提高的目的. 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 填一填 射影 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 填一填 問題探究、課堂更高效 試一試 PA 、 PB 、 PC 是從 P 點(diǎn)引出的三條射線,每?jī)蓷l射 線夾角都是 60176。 ,得 c o s θ =1232=33. 答案 33 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 研一研 問題探究、課堂更高效 設(shè) PD = a ,則 BD = 2 a , DE =22a , ∴ s in ∠ D B E