三角形內(nèi)角外角(文件)
【正文】 地關(guān)注學(xué)生自主探究、與他人合作的愿望和能力。2．讓學(xué)生在應(yīng)用已有的數(shù)學(xué)知識和能力，探索和解決鑲嵌問題的過程中，感受數(shù)學(xué)知識的價值，增強應(yīng)用意識，獲得各種體驗。．即多邊形的外角和等于360176。那么一般的四邊形的內(nèi)角和為多少呢？畫一個任意的四邊形，用量角器量出它的四個內(nèi)角，計算它們的和，與同伴交流你的結(jié)果．從中你得到什么結(jié)論？同學(xué)們進(jìn)行量一量，算一算及交流后老師加以歸納得到四邊形的內(nèi)角和為360176。．2．我們還知道，正方形的四個角都等于90176。教學(xué)目標(biāo)：1經(jīng)歷實驗活動的過程，得出三角形的內(nèi)角和定理，能用平行線的性質(zhì)推出這一定理2能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理解決一些簡單的實際問題重點：三角形內(nèi)角和定理難點：三角形內(nèi)角和定理的推理的過程教學(xué)過程一、 做一做1在所準(zhǔn)備的三角形硬紙片上標(biāo)出三個內(nèi)角的編碼2讓學(xué)生動手把一個三角形的兩個角剪下拼在第三個角的頂點處，用量角器量出的度數(shù)，可得到3剪下，按圖（2）拼在一起，從而還可得到圖2 4把和剪下按圖（3）拼在一起，用量角器量一量的度數(shù)，會得到什么結(jié)果。你能用學(xué)過的定理說明這些定理的成立嗎？已知：是的外角說明：（1）（2），結(jié)合圖形給予說明練一練：課本P75，練習(xí)作業(yè)：課本P76 6，7，8，97．3．1多邊形教學(xué)目標(biāo)1．了解多邊形及有關(guān)概念，理解正多邊形及其有關(guān)概念．2．區(qū)別凸多邊形與凹多邊形．重點：（1）了解多邊形及其有關(guān)概念，理解正多邊形及其有關(guān)概念．（2）區(qū)別凸多邊形和凹多邊形．難點：多邊形定義的準(zhǔn)確理解．教學(xué)過程一、新課講授圖形見課本P79圖7．3一l．你能從投影里找出幾個由一些線段圍成的圖形嗎？上面三圖中
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