中小學(xué)生心理健康與心理異常 主題班會(huì)(文件)
【正文】 腹脹、呼吸困難、頭暈、尿急、尿頻等。 臨床表現(xiàn)：內(nèi)向性孤獨(dú)、言語交流障礙和動(dòng)作刻板重復(fù)；且發(fā)病于兩歲半以內(nèi)。 ?指導(dǎo)：增強(qiáng)自信心；合理設(shè)置期望值；避免自尊心過強(qiáng)；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)生活節(jié)奏。 ?指導(dǎo)：防止“災(zāi)難化認(rèn)知”和“專斷性推論；防止過度的身心疲勞；學(xué)會(huì)用深呼吸進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。 ?有助于融洽師生關(guān)系 。中小學(xué)生心理健康與 心理異常 對(duì) 16472名中小學(xué)生的調(diào)查結(jié)果 ?小學(xué)生存在中度心理問題傾向的比例 %。 ?有助于教育者全面客觀地了解學(xué)生 。 什么是心理健康？ 主
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