【摘要】單元即時練 一、單項(xiàng)選擇題 ,小陳還在大聲朗讀英語。舍友提醒他不要打擾別人,他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉?!毙£惖难孕绣e在…( ?。┆? ①對權(quán)利和自由的理解有偏差?、诓恢?..
2025-01-25 05:04
【摘要】◎人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提?!蛏】禉?quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)?!颍ǚ梢?guī)定)——公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯,侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。?我們?yōu)槭裁匆婪ňS護(hù)自己的生命健康權(quán)??為什么說生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)??我國法律為什么要保護(hù)
2024-11-11 01:40
【摘要】2021-2021學(xué)年(下)古泉中學(xué)八年級思想品德第一單元測試卷姓名:班級:八()得分:一、單項(xiàng)選擇題(40分)12345678910111213141516171819201.清華大學(xué)電機(jī)系學(xué)
2024-12-03 21:25
【摘要】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行一、本單元的地位以成長中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,是課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級上冊教材要幫助學(xué)生學(xué)會交往與合作,考慮到日常生活中學(xué)生需要處理的各種關(guān)系日益增多,八年級下冊教材以幫助學(xué)生能夠主動維護(hù)權(quán)益,自覺履行義務(wù)為教育主題。本單元“權(quán)利義務(wù)伴我行”統(tǒng)領(lǐng)八下全冊教材,它從宏觀上介紹了有關(guān)權(quán)利義務(wù)的
2024-12-09 09:58
【摘要】山東省萊州市西由中學(xué)趙聯(lián)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點(diǎn):生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點(diǎn):學(xué)會依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。
2024-11-10 05:20
【摘要】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時間1月10日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們享有廣泛的權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)6王宇是一個聰明活潑的男孩,假期中他勤工儉學(xué),將掙得錢捐給希望工程。在勤工儉學(xué)期間,他發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)招收童工,于是寫信給有關(guān)部門,建議查處非法使用童工的企業(yè)。適逢縣級人代會換屆選舉,剛滿1
2024-12-08 06:15
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利,第一課國家的主人廣泛的權(quán)利,-,,,,1.導(dǎo)入,,閱讀教材(P8)案例——“田甜成長的經(jīng)歷”,思考回答問題.,第一課《國家的主人廣泛的權(quán)利》第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》(一課時),...
2024-10-25 07:51
【摘要】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一框人民當(dāng)家作主的國家課前預(yù)習(xí)方案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認(rèn),理解我國公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)
2024-11-18 20:46
【摘要】《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認(rèn),理解我國公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。【能力目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力,初步培養(yǎng)學(xué)生對人民、公民、我國國體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力?!厩楦?/span>
2024-11-29 03:17
【摘要】第八課第一框我們享有“上帝”的權(quán)利,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。,能夠運(yùn)用關(guān)于消費(fèi)者的基本權(quán)利的知識來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi),提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。,樹立誠信的道德觀,提高對自覺履行義務(wù)的重要性的認(rèn)識,自覺做一個文明的消費(fèi)者。提到3·15同學(xué)們能想到什么?保護(hù)
2025-05-01 01:38
【摘要】第7課保障未成年人權(quán)益第1站我們的權(quán)利我為什么不能參加投票呢?什么是未成年人?未成年人是指未滿十八周歲的公民?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第二條一、未成年人的生命健康權(quán)不受侵犯案例:河南省固始縣的男孩孫陳晨從小患有癲癇,腦細(xì)胞嚴(yán)重萎縮,隨著年齡的增長,孫陳晨的病越來越
2024-11-11 12:50
【摘要】一個女嬰降臨人間,父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護(hù)、撫育下,在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長。3歲進(jìn)幼兒園,6歲開始上小學(xué),12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡繪畫,勤奮學(xué)畫,升入中學(xué)后她的兩幅獲獎作品被一家出版社選入《少年兒童美術(shù)作品集錦》出版。田甜品學(xué)兼優(yōu),經(jīng)常受到老師、同學(xué)的夸獎和學(xué)校的表揚(yáng),并獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號。上
2025-03-13 16:28
【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益1、了解生活中的消費(fèi)現(xiàn)象;2、知道消費(fèi)者權(quán)益需要保護(hù);3、知道消費(fèi)者享有的主要權(quán)利;4、消費(fèi)者應(yīng)該履行哪些義務(wù)。除了以上消費(fèi)外在日常生活中,我們還有哪些消費(fèi)?在這些活動當(dāng)中我們的身份是什么?(p86)zxxk?啥是消費(fèi)?啥是消費(fèi)者??為啥說顧客就是“上帝”??消
2025-04-30 05:48
【摘要】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達(dá)民意。(3)學(xué)生在網(wǎng)上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現(xiàn)我國公民積極行使什么權(quán)利?提示公民依法行使選舉權(quán)、建議權(quán),公民享有言論自由。?1.
2025-06-20 17:08
2025-06-20 17:10