財(cái)務(wù)管理專業(yè)年度畢業(yè)論文工作(文件)
【正文】 陳述時(shí)間不超過3分鐘，老師提問及學(xué)生答辯不超過7分鐘3) 陳述內(nèi)容包括：論文的選題緣由、論文框架、主要發(fā)現(xiàn)、自己認(rèn)為的創(chuàng)興4) 每位同學(xué)將老師所提的問題及自己的回答整理在一張紙上，在答辯之后交給答辯秘書六、與導(dǎo)師的溝通1. 同一指導(dǎo)教師的學(xué)生推選小組長，方便與導(dǎo)師的溝通和聯(lián)系2. 積極主動(dòng)，帶著問題見老師（越具體越好，自己拿不準(zhǔn)則多準(zhǔn)備幾個(gè)備選）3. 尊重老師，有禮貌4. 高度重視老師的意見（100%的按照老師的意見去修改）5. 方便老師的指導(dǎo)（比如每次將論文以“姓名+第X稿+日期”命名后作為附件發(fā)給老師，比如“”；方便老師的保存和前后對(duì)比）6. 每次發(fā)給老師的論文都必須是按規(guī)范格式調(diào)整好的，否則，老師直接退稿，讓你們修正后再看七、附件附件1：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告附件2：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面附件3： 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表附件4：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）排版打印格式 附件1：海 南 大 學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告題 目學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)學(xué) 院專業(yè)年級(jí)指導(dǎo)教師職稱、學(xué)歷計(jì)劃完成時(shí)間開題報(bào)告一、選題的目的、意義（理論、現(xiàn)實(shí)）和國內(nèi)外研究概況二、本課題的理論依據(jù)、研究內(nèi)容和研究方法、步驟及進(jìn)度安排三、本課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)，預(yù)期結(jié)果和成果形式學(xué)生簽名：關(guān)鍵詞：家族企業(yè)；社會(huì)資本；問卷調(diào)查；統(tǒng)計(jì)分析示例2： （七）、參考文獻(xiàn)1. 不用列全部，只列主要的參考文獻(xiàn)2. 主要參考文獻(xiàn)應(yīng)為論文，而不能是教材3. 參考80%以上參考文獻(xiàn)的發(fā)表時(shí)間應(yīng)該在3年以內(nèi)4. 格式規(guī)范：嚴(yán)格按照學(xué)校的文件要求來組織參考文獻(xiàn)（八）、致謝非必須內(nèi)容，可以不寫。但我們研究發(fā)現(xiàn)，我國家族企業(yè)在發(fā)展過程中還存在諸多問題，尤其是信息透明度低，社會(huì)信任度差，從而導(dǎo)致其利用社會(huì)資本的能力低下。摘要下方另起一行注明英文關(guān)鍵詞（Keywords 3—5個(gè)）。3. 摘要下方另起一行寫本文的關(guān)鍵詞（3—5個(gè)）。本文在。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。（六）、摘要和關(guān)鍵字的撰寫1. 正文定稿后再寫。主要簡(jiǎn)述一下以前有關(guān)的研究，流行觀點(diǎn)，本論文主要想論證什么觀點(diǎn)等。簡(jiǎn)潔、明了。（一個(gè)事實(shí)可以用來說明多個(gè)問題，但用于不同的目的，則在表述時(shí)存在非常大的差異）6) 特別關(guān)注作者對(duì)文章標(biāo)題的表述方式（從語文的角度來研究，比如對(duì)策部分主要用的是什么詞語、問題部分主要用的是什么詞語？從頭說、順著說、對(duì)著說3. 選題的原則：1) 感興趣2) 專業(yè)問題3) 大小適度4) 難度適中5) 避免陳舊4. 選題的方法：1) 當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn) 2) 既有文獻(xiàn)研究內(nèi)容的泛化或具體化 比如別人研究成本控制，你可以寫核心員工的成本控制 3) 實(shí)習(xí)單位的具體問題 4) 閱讀文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)存在矛盾或者存在缺陷的地方5. 畢業(yè)論文選題的常見問題6. 畢業(yè)論文選題、方法及其答辯結(jié)果的關(guān)系1) 沒人研究過的：資料和數(shù)據(jù)一般都是自己調(diào)查得到的不必獨(dú)特，只要正確， 通過2) 已經(jīng)被研究過的：自己調(diào)查獲得新鮮的數(shù)據(jù)或資料；方法不一定要?jiǎng)?chuàng)新，但必須正使用 結(jié)論獨(dú)特的，推翻別人的，也可以是證明別人的，通過3) 已經(jīng)被研究過的 ：采用公開資料（如年鑒上資料數(shù)據(jù)）方法有創(chuàng)新，得出了新的結(jié)論，通過4) 已經(jīng)被研究過的 ：采用公開資料（年鑒上的資料數(shù)據(jù)）；首次運(yùn)用其他領(lǐng)域的方法；沒得出新的結(jié)論，一般不通過5) 已經(jīng)被研究過的：采用公開資料方法沒有創(chuàng)新，結(jié)論自然是已經(jīng)有過的，不通過 （二）、文獻(xiàn)收集與閱讀1. 了解文獻(xiàn)的質(zhì)量順序（由高到低）1) 經(jīng)評(píng)審的(re
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