20xx年成人高考高起點(diǎn)英語(yǔ)試題及答案(文件)
【正文】 專 業(yè)： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 姓 名： 吳 丹 指導(dǎo)教師： 趙 西 卿 職 稱： 副 教 授 答辯日期： 二〇一二年五月十九日 數(shù)學(xué)因閱讀而精彩摘要：數(shù)學(xué)不是傳統(tǒng)意義上的一門(mén)枯燥乏味的學(xué)科，而是一種文化，更是一種語(yǔ)言. 數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的工具和語(yǔ)言，不過(guò)數(shù)學(xué)語(yǔ)言和日常語(yǔ)言不同，其具有嚴(yán)密的邏輯性. 眾所周知，所有語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)閱讀，如語(yǔ)文閱讀、英語(yǔ)閱讀等，而現(xiàn)如今閱讀已經(jīng)不再是語(yǔ)文和英語(yǔ)等學(xué)科的專利，只有提高數(shù)學(xué)閱讀能力，才能提高數(shù)學(xué)語(yǔ)言的理解能力，從而才能增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)高素質(zhì)的數(shù)學(xué)人才. 本文將從三大版塊闡述“為什么要重視中學(xué)數(shù)學(xué)閱讀”、“數(shù)學(xué)閱讀讀什么”和“怎樣提高數(shù)學(xué)閱讀能力”. 關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)閱讀；中學(xué)數(shù)學(xué)課堂；數(shù)學(xué)語(yǔ)言；理解能力Mathematics is Exciting Because of ReadingAbstract: We say that the math is not a boring subject, any more it is a kind of math culture and language to some extent. Mathematics is tool and language of all disciplines, but the mathematical language is differ from our daily language, it is more logical. As we all know, the learning of all languages ??is close to reading, such as English reading、Chinese reading. But now reading is not a patent of the Chinese and the English longer, for mathematics reading is also an important ability that we should improve. Only in this way can we improve our ability of math prehension to arouse students39。 mathematics reading ability.Key words: Mathematics reading。這一部分內(nèi)容，與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，和所學(xué)知識(shí)也聯(lián)系非常緊密，主要用來(lái)拓展學(xué)生的知識(shí)面，內(nèi)容一般都生動(dòng)有趣，有一定的超前性和拓展性.（3）練習(xí)題的閱讀縱觀現(xiàn)在教材上的練習(xí)題，不難發(fā)現(xiàn)它們非常貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活的實(shí)際情況，而且表現(xiàn)形式多樣化，除文字?jǐn)⑹鐾?，還有的利用表格、圖畫(huà)、對(duì)話的方式，更增加了多余條件和開(kāi)放性的問(wèn)題，向?qū)W生展現(xiàn)具有探索思考價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題，以培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和搜集信息、處理信息的能力. 可是現(xiàn)在有很多學(xué)生不會(huì)分析數(shù)學(xué)題，其本質(zhì)問(wèn)題就出在學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的理解和閱讀能力上，平時(shí)在讀題時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多數(shù)教師更沒(méi)有給予足夠的指導(dǎo).（二）在課外材料中提升數(shù)學(xué)閱讀能力應(yīng)該注重課外材料的閱讀. 數(shù)學(xué)閱讀不只包括閱讀數(shù)學(xué)課本，還包括閱讀與數(shù)學(xué)有關(guān)的課外材料. 數(shù)學(xué)課堂的時(shí)間畢竟是有限的，所以必須在課后進(jìn)行閱讀延伸. 鼓勵(lì)學(xué)生讀自己喜歡的數(shù)學(xué)課外書(shū)或者在網(wǎng)上瀏覽自己感興趣的數(shù)學(xué)知識(shí)；通過(guò)閱讀拓寬學(xué)生的視野，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).通過(guò)上面的論述，我們知道了為什么要重視數(shù)學(xué)閱讀以及數(shù)學(xué)閱讀到底讀什么，那么數(shù)學(xué)閱讀到底應(yīng)該怎樣讀呢？請(qǐng)關(guān)注“怎樣才能飛得更高—解讀數(shù)學(xué)閱讀之“惑”.三
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