廣東省20xx屆中考語文滿分作文復習第三部分第三單元開頭結尾課件(文件)
【正文】 （朱自清《春》） ◆點撥： 開篇用比喻、擬人，反復描摹初春乍醒的樣子，創(chuàng)設了一個美好、活力的春天情境，同時又便于下文細致繪春?！彼铀频淖唛_了。 ，發(fā)人深思 在文章的開頭通過設問，在一問一答中加深了讀者印象的作用。 ，嚴謹整齊 【示例】： 鳥在飛，云在走，天地自悠悠； 風在吹，人在走，彼岸響風鈴。 ，形象鮮明 【小試身手】 請以“播種希望的種子”為題，運用 “修辭扮靚式” 的開頭法，寫一個開頭。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個！讓題記活畫出作文的靈魂！ 七、題記導入法 即借助題記交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘?，使讀者能迅速進入角色。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春原來是如此絢麗。 【示例】： 風箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。 結尾至關重要，它是全文主旨拓展深化的關鍵環(huán)節(jié)，因此既不能虎頭蛇尾，也不能畫蛇添足。 結尾點題，就是在文章結尾揭示或深化主題。 【示例一】： 《行道樹》的開頭結尾： “我們是一列樹，立在城市的飛塵里?！? ◆點撥： 上面兩例，都對文章開頭的主要敘述內(nèi)容，在結尾略加變化重新提及，從而達到首尾遙相呼應的效果；兩相比較，內(nèi)容稍有不同。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來，輕輕拉拉我的小臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷啦！”笑再也忍不住，偷偷從我臉上奔騰而出。” ◆點撥： 開頭以與日歷相關的情景對話開啟，結尾又以關涉日歷的對話結束，首尾呼應式的結尾，讓一個溫厚、慈愛的老人形象躍然紙上。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。 ◆點撥： 上面兩例都是總結式的結尾。這樣的點化，是作者認識飛躍的產(chǎn)物，它既起到點題作用，又能和文中的寫人、敘事、繪景相互映襯。我已不再是小孩子。濃墨重彩排比式結尾點題法就能解決此類問題，它重點強調(diào)的是點題的強度 —— 濃墨重彩，而且是借助排比句式的磅礴氣勢來強化表達效果的。 ◆點撥： 這是濃墨重彩排比式結尾點題法的最好寫照。 剎那間 —— 我成長。 “我的季節(jié)我做主” 為題，運用結尾點題法中的任一方式，寫一個結尾，并指出你使用的具體種類。 二、象征升華，內(nèi)蘊豐厚 用具體形象的事物，象征抽象的情感，這樣的結尾能升華主題，是文章內(nèi)涵更加豐厚。這樣的結尾意境優(yōu)美，韻味綿長，能勾起讀者的聯(lián)想，值得品學。 三、言盡意遠，韻味無窮 【示例一】： 優(yōu)秀作文《英雄》 朝陽如火，如火的不僅僅是朝陽，噴薄而出的，還有項王頸中的一腔熱血。 【示例二】： 優(yōu)秀作文《有一種幸福離你很近》 其實，憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。 【小試身手】 請以 “我渴望得到鼓勵” 為話題，運用本技法，寫一段結尾?！甭牨娖鸪跻汇叮痪镁蜌g快地鼓起掌來。 ◆點撥： 文章結尾用大家熟悉的“腦白金”廣告加上自己的假設想象結尾，很有幽默的味道，的確能引起大家的反思。 來，都來改變一點點，我們的人生會更豐厚。上文兩例引用詩文佳句、名人言論后，既增添了文采又營造了回味的余思。給愛留一片天空，別讓您付出的愛成為傷心的利器。感受到了嗎？冰山融化，她在流淚。此類結尾，最要緊是這一點 —— 吶喊和呼吁也要言之有物。 【小試身手】 請以 “讓我們都對班級負點責任” 為題，運用本技法，寫一段結尾。給愛留出一片天空，讓您的心靈變得清澈生輝 ！ 【示例二】： 中考優(yōu)秀作文《愿一切重回美好》 火山爆發(fā)，她在發(fā)怒。 【小試身手】 請以 “告別我昔日的朋友” 為話題，運用本技法，寫一段結尾。母親將她對生命的愛，對生活的愛，對親人的愛融于平日的點滴中，令我忘情其中了 …… ◆點撥： 古今中外，名言佳句多，不用是種損失。 五、引用佳句，多姿多彩 這個不用多解釋，直接看兩個例子吧。 四、詼諧幽默，趣味盎然 【示例】： 優(yōu)秀作文《今年過節(jié)不收禮》 魯迅先生曾大揭國人的劣根性，希望能喚醒國人。他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。 其實，有一種幸福離你很近 …… ◆點撥： 小作者從追求幸福的大眾化話題中走出來，從人們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，提醒我們應去珍惜身邊的、眼前的幸福。在他背后，是一片蒼蒼茫茫的大地 …… ◆點撥： 結尾把如火的朝陽和項羽的一腔熱血幻化在一起，把蒼茫的大地作為英雄倒下的廣闊背景，遠景近景構成強烈反差，這既烘托人物，又渲染情感。 最受人們稱道的是耐人尋味的結尾，它言已盡而意無窮，讓人讀后掩卷遐思，念念不忘，且有常讀常新的感受。 我昂起頭，看著窗外的陽光?！? 美，是那一朵嬌艷的康乃馨；最美，是母親對孩兒的愛與期待。 這，才是我嘛！ ◆點撥： 相對于《春》，這結尾要簡單點，但這排比，在變化中切切實實凝練地寫出了發(fā)現(xiàn)的過程，也有一種別樣的美。 【示例二】： 中考優(yōu)秀作文《剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我》的結尾： 我不敢說我是最棒的，但至少我能說我發(fā)現(xiàn)了自己，我改變了自己。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 寫作中，很多同學喜歡結尾點題。愿你珍重第一次。在這里，全文內(nèi)容凝聚為結尾的精彩論述，突出了主題，給讀者以豁然開朗之感。 【示例二】： 《偉大的悲劇》的結尾： 一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。作者的寫作目的，文章的
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