五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(文件)
【正文】 觀察、認識立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象。 （二）工藝 學(xué)習(xí)單線體、黑體、變體美術(shù)字的寫法。 欣賞中國畫。 學(xué)習(xí)淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設(shè)計。 （二）難點： 培養(yǎng)學(xué)生提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。 三、教學(xué)情況分析： 該年級段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，有一定的想象力及表現(xiàn)力，并有較強的欣賞能力。 四、措施： 進行班內(nèi)作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí)，提高美術(shù)興趣。五．進度： 形的魅力 形體的組合 抽象雕塑 多樣與統(tǒng)一 靜物寫生 喜怒哀樂 夸張的臉 十二生肖 學(xué)畫山水畫 風(fēng)的魅力 會亮的玩具 旅游節(jié) 真愛國寶——古代的青銅藝術(shù)智。增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力。 二、教材簡析高年級各項運動的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列，以保持身體素質(zhì)的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性，基本部分占70%，選用部分占30%，其中，體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識占6%，使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識，基本運動游戲占11%，幫助兒童認識事物，促進體力和智力的發(fā)展，韻律操占6%，培養(yǎng)正確的身體姿勢，田徑占15%，發(fā)展身體素質(zhì)，提高運動能力，體操占16%，培養(yǎng)學(xué)生組織紀律性，小球類占6%，提高身體基本活動能力，民族體育占6%，激發(fā)兒童民族自豪感，發(fā)展身體素質(zhì)占4%，提高身體活動能力，全面發(fā)展。四、教學(xué)重點、難點了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。五、教材內(nèi)容及上課次數(shù)安排 周次 教材內(nèi)容 1 體育基本知識 2 高抬腿,50米,100米跑 3 定時跑(36秒) 4 上步單跳模式，蹲鋸式跳遠 5 單，雙手胸前推實心球，擲沙袋 6 徒手操 7 跳短繩 8 側(cè)手翻，仰臥起坐 9 山羊分腿騰越 10 籃球基本技術(shù)，教學(xué)比賽 11 武術(shù)基本技術(shù)，組合動作 12 韻律活動 13 游戲 14 復(fù)習(xí) 15 復(fù)習(xí) 16 迎接抽測 其它時間全面復(fù)習(xí)，迎接小科考查六、注意事項強調(diào)組織紀律性。 蓮山課件 原文地址：。教學(xué)動作循序漸進，由淺入深。掌握少年拳的要領(lǐng)，嚴格動作要領(lǐng)。掌握所學(xué)各項運動的基本技能，提高運動技能，進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。身體的能力；培養(yǎng)對體育運動的興趣，善意成鍛煉身體的好習(xí)慣。全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 體育教學(xué)計劃一、大綱目的要求： 通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育，衛(wèi)生保健。 舞臺布景 電腦美術(shù) 微觀世界 利用直觀手段，多媒體等手
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