五年級上英語教案unit12thespringfestival湘少版小學學科網(wǎng)(文件)
【正文】 les and aunties?讓學生快速閱讀課文然后回答問題。Step 4 Consolidation全班一起舉行一個小型的新年晚會。讓學生們自由組合，組成家。教 學 后 記動態(tài)修改 。然后挑選其中一家，將他們過年的情形表演出來。然后，由學生們一起誦讀課文F部分英語歌謠.T: The Spring Festival is ing. Let’s spend the time together and share the happiness.S1: The Spring Festival is here, everybody is happy. Let’s sing and dance.，自由會話。然后完成筆頭練習。X。教法提示Reading. /Listening. /Talking. /Singing.Play Games. Making actions.教學準備Some cards. CAI. Some objects.教學過程設(shè)計(含作業(yè)安排)Step 1 Warming up。） S: Before the Spring Festival, my family is always … 。培養(yǎng)學生的研究性學習的能力。答對了加分，答錯減分。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]Step 3 Practice.，練習課文C部分對話。T: What day is today?S: It’s : Yes, and today is Mother’s Day .用同樣的方式介紹中國的春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)以及西方的圣誕節(jié)、感恩節(jié)和萬圣節(jié)等節(jié)日。教材分析(含重點、難點、關(guān)鍵點)：描述春節(jié)的情景。What is the Li’s family shopping for?What does Mingming enj
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