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正文內(nèi)容

教委素質(zhì)教育管理實(shí)施方案標(biāo)準(zhǔn)(文件)

 

【正文】 小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生和教師均應(yīng)了解“三風(fēng)”、會(huì)唱校歌。三風(fēng)、校訓(xùn)等不上墻的扣2分,不齊全扣1分。B10班主任工作13分 建立班主任工作例會(huì)制度(每月一次以上,有會(huì)議記錄)定期研究分析學(xué)生狀況,及時(shí)采取有針對(duì)性的教育措施,主題明確,記錄完整。2分 學(xué)校定期舉辦校內(nèi)或校際班主任工作研討交流活動(dòng)(每學(xué)期2次以上)。2分 班主任津貼并按時(shí)發(fā)放(2分) 例會(huì)少1次扣1分(最多扣3分),主題不明確、記錄不完整扣12分。 有一人無(wú)家訪記錄扣1分。4分機(jī)構(gòu)設(shè)置與活動(dòng)過(guò)程材料不全扣2分;家長(zhǎng)出勤率達(dá)95%以上計(jì)8分,每降低5%扣2分;購(gòu)書家長(zhǎng)攜帶教材學(xué)習(xí)達(dá)90%以上,計(jì)4分,每降低10%扣1分。2分 積極參加上級(jí)部門舉行的德育講課、德育論文評(píng)比活動(dòng)。A3德育效果18分B13德育效果18分教師愛崗敬業(yè),能為人師表,富有愛心和責(zé)任感;在教育教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生,有強(qiáng)烈的育人意識(shí)。3分能熟記并自覺遵守《中小學(xué)生守則》,有良好的行為習(xí)慣,符合《規(guī)范》的要求。學(xué)生犯罪率、非正常死亡率為零,學(xué)生違紀(jì)率2%以下。(扣完為止)。 學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的,有1名扣1分(扣完5分為止)。B14資料保存5分獎(jiǎng)罰分獎(jiǎng)罰分 加分:近年來(lái),學(xué)校德育工作成效顯著,獲縣級(jí)以上德育工作專項(xiàng)榮譽(yù);學(xué)校德育工作成果在縣級(jí)以上機(jī)構(gòu)提供德育觀摩現(xiàn)場(chǎng);德育工作經(jīng)驗(yàn)在縣級(jí)以上機(jī)構(gòu)組織的德育會(huì)議上進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)。教師教書育人或班主任工作經(jīng)驗(yàn)在縣(區(qū))以上會(huì)議(培訓(xùn)班)上介紹或被媒體宣傳,教師獲縣(區(qū))以上優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)(2分)。 不能按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),不及時(shí)上交各項(xiàng)材料或不及時(shí)參加上級(jí)部門召開的各項(xiàng)工作會(huì)議。參與經(jīng)驗(yàn)交流類:國(guó)家級(jí)6分,省級(jí)5分,市級(jí)4分,縣3分。鄭山街道小學(xué)人事評(píng)估細(xì)則10分學(xué)校對(duì)教師晉職或晉級(jí)考評(píng)量化結(jié)果。10分在崗教師均具有相應(yīng)任職資格;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。b教師學(xué)歷證明;10分。檢查方法:學(xué)校一學(xué)年的教師簽到簽退登記簿。5分。 堅(jiān)持從嚴(yán)管理,確實(shí)做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。(5分)落實(shí)責(zé)任制。(10分)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)(15分)每學(xué)年評(píng)定一次。(3)對(duì)學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織實(shí)施。(5分) (4)學(xué)校通過(guò)對(duì)教師聽課、查閱教學(xué)資料、訪問(wèn)等形式,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行考核,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。 通過(guò)考核促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)一步重視教育科研工作,加強(qiáng)教育科研機(jī)構(gòu)建設(shè),培養(yǎng)一支有較高水平的教育科研隊(duì)伍,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有效保障。完小有一名以上兼職工作人員負(fù)責(zé),其中有辦公室并掛牌(5分),有分管領(lǐng)導(dǎo)或一名以上兼職工作人員負(fù)責(zé)(5分)。不能納入教師年度考核或未兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲的,本項(xiàng)計(jì)0分。⑶檔案管理(5分)。⑷落實(shí)上級(jí)任務(wù)(5分)。(2)圖書資料(3分) 學(xué)校教育科研類報(bào)刊雜志、圖書資料比較豐富,使用效果好,計(jì)3分;圖書資料相對(duì)不足或使用效果不到位,計(jì)1分;圖書資料嚴(yán)重不足或沒有,計(jì)0分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)研究人員所承擔(dān)課題管理到位,計(jì)12分;學(xué)校各立項(xiàng)課題有階段研究成果和階段總結(jié)報(bào)告并上報(bào)相應(yīng)的課題管理部門,根據(jù)情況計(jì)13分;在國(guó)家、省、市、縣組織的課題或?qū)W術(shù)研討會(huì)上介紹課題研究成果并有相應(yīng)的證書,或有相關(guān)成果在市級(jí)以上刊物發(fā)表,根據(jù)綜合情況,計(jì)12分。有立項(xiàng)課題根據(jù)研究計(jì)劃沒及時(shí)申請(qǐng)鑒定,沒有通過(guò)鑒定或延期未能通過(guò)批準(zhǔn),計(jì)0分。學(xué)校獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)或社科成果獎(jiǎng)或教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一、二、三等分別計(jì)3分;獲市教學(xué)成果獎(jiǎng)或社科成果獎(jiǎng)或教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一、二、三等分別計(jì)2分。相關(guān)教育機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會(huì)、教育雜志社、國(guó)家與省級(jí)課題組等組織的論文評(píng)選,一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)1分。計(jì)滿10分為止。 學(xué)籍檔案(5分)①實(shí)行電子檔案管理,且與文本檔案一致(1分);②各種手續(xù)齊全、規(guī)范();③電子檔和文本檔內(nèi)容齊全,無(wú)缺項(xiàng)(1分);④按規(guī)定建檔、發(fā)放義教證書(1分);⑤按時(shí)月報(bào)()四、入學(xué)與鞏固(25分) 得分 入學(xué)率(5分)小學(xué)適齡兒童少年全部入學(xué);小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)校就讀。對(duì)重大事情和突發(fā)事件隨時(shí)上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)。采用情況被《臨沭教育信息》采用的,頭條記5分,單條記3分,簡(jiǎn)訊記2分 ,被臨沭縣教育網(wǎng)站采用的每條加2分,安全科采用加1分。因此,制訂本活動(dòng)方案,以促進(jìn)書香校園的形成。 必讀書目——根據(jù)推薦的書目,組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。 各校要營(yíng)造書香文化的氛圍。 足額開好閱讀課,每周開設(shè)閱讀課2課時(shí)。學(xué)校的圖書室及閱覽室全天向?qū)W生開放,確保“讀書工程”得到順利地實(shí)施;安排每天借閱班級(jí)和借閱時(shí)間。豐富多彩的活動(dòng)(1)每月出一期校報(bào)和文學(xué)報(bào)。(3) 開展以“書香伴我成長(zhǎng)”的古詩(shī)誦讀、講故事、演講等比賽活動(dòng)。 查評(píng)比要以正面導(dǎo)向?yàn)橹?,積極誘發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,不斷優(yōu)化閱讀的方法,注重提高閱讀的能力,建立閱讀指導(dǎo)平臺(tái)。 鄭山街道小學(xué)教研室 2012年3月附一:鄭山街道小學(xué)生“書香文化活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):張俊峰副組長(zhǎng):盧洪馳成 員:陳貫永 張春紀(jì) 吳玉皓 王慶東 陳瑞葉武可節(jié) 楊化雷 武儒彬 吳書效 附一:鄭山街道“書香校園活動(dòng)”評(píng)估細(xì)則評(píng)價(jià)指標(biāo)及權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式得分A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)管理機(jī)制(20分)機(jī)構(gòu)建設(shè)10分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有專人負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)實(shí)施,有方案和閱讀研究小組,圖書室有專人管理,借閱有登記,調(diào)查走訪查閱資料班級(jí)圖書(10分)各班有讀書角,讀書量達(dá)標(biāo),圖書管理、借閱規(guī)范。根據(jù)背誦目錄問(wèn)學(xué)生(任意抽學(xué)生)必讀書目10分查必讀書目的筆記,調(diào)查問(wèn)學(xué)生。各學(xué)校要認(rèn)真做好月查工作。控輟工作計(jì)劃方案。①學(xué)校對(duì)教師的家訪要求(2分)②班主任家訪記錄規(guī)范(2分) 扶貧助學(xué)(4分)認(rèn)真開展扶貧助學(xué)活動(dòng),扶貧資金專戶管理,做到??顚S?,清除因貧困而輟學(xué)。2學(xué)籍檔案(10分)實(shí)行電子管理與文本檔案管理,各種手續(xù)齊全,規(guī)范。鎮(zhèn)、縣、市、省級(jí)級(jí)報(bào)道一次分別得1分、2分、3分、4分。鄭山街道小學(xué)寫字考核評(píng)估方案為了加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字訓(xùn)練,落實(shí)校長(zhǎng)一把手工程,全面提高我鎮(zhèn)學(xué)生的漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高???分造成嚴(yán)重影響的,扣5分。每降低1%,扣1分,扣完10分為止。①因材施教措施(2分)②因材施教工作過(guò)程材料及效果(2分)三、 表冊(cè)檔案管理(20分)④ 義務(wù)教育檔案管理(10分)義務(wù)教育檔案齊全、規(guī)范、準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)吻合,并做好年度過(guò)渡,保存完整。①控輟獎(jiǎng)罰措施辦法(2分)②控輟工作制度、組織機(jī)構(gòu)與工作責(zé)任分解(3分)③獎(jiǎng)罰情況(5分)二、 工作與材料(16分)② 宣傳活動(dòng)(4分)學(xué)校要認(rèn)真開展教育法規(guī)宣傳,控制輟學(xué)活動(dòng),控輟工作成效明顯。對(duì)控輟工作不力,輟學(xué)率嚴(yán)重超標(biāo)的單位及相關(guān)責(zé)任人,當(dāng)年不能評(píng)先樹優(yōu),不能晉職晉級(jí)。查看實(shí)際效果學(xué)生讀書效果查看學(xué)生讀書筆記和關(guān)于讀書手抄報(bào)。查看課時(shí)安排20分各年級(jí)的閱讀課上足,根據(jù)教師的閱讀教案問(wèn)學(xué)生。每年全鎮(zhèn)開展的活動(dòng)計(jì)入到學(xué)校量化評(píng)估中。 查閱比賽活動(dòng)材料。(2)上好閱讀指導(dǎo)課。做好登記冊(cè)。創(chuàng)造閱讀的物質(zhì)條件。同時(shí),做好廣播站的檔案建設(shè),為“書香校園”營(yíng)造良好的氛圍。三、保障措施:根據(jù)分工不同,教委成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各學(xué)校也要相應(yīng)的調(diào)整“書香校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)讀書工程的組織、協(xié)調(diào)與實(shí)施,制定切實(shí)可行的本校實(shí)施方案。二、讀書活動(dòng)內(nèi)容要求: 一條主線——熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。鄭山街道小學(xué)書香校園活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《鎮(zhèn)小學(xué)教研室2012年教研工作計(jì)劃》,結(jié)合我鎮(zhèn)蓓蕾讀書工程開展情況,決定把建設(shè)書香校園列為學(xué)校建設(shè)的重要工作。(5分)報(bào)送時(shí)間,截止到每月的15號(hào)、30號(hào),各單位按時(shí)完成規(guī)定教育信息數(shù)量要求的。 鞏固率(20分)%,扣1分??剌z工作計(jì)劃方案。計(jì)滿10分為止。參加省教科所評(píng)選的成果及省教科所評(píng)選的論文獲得一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)2分;獲得市科研科論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)1分。⑵評(píng)獎(jiǎng)管理(15分)。學(xué)校進(jìn)行各類教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)上級(jí)教育科研主管部門、專家學(xué)者進(jìn)行可行性分析論證,并形成書面材料,每項(xiàng)計(jì)1分; 學(xué)校制定切實(shí)可行的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理辦法,落實(shí)實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)、問(wèn)題分析等內(nèi)容有翔實(shí)的檔案材料,計(jì)2分;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)取得的成果,計(jì)2分。在課題申報(bào)立項(xiàng)年度,學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市、縣級(jí)課題(指各級(jí)教科研部門立項(xiàng)的課題和中國(guó)教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)的課題);國(guó)家級(jí)課題子課題、省級(jí)課題子課題分別相當(dāng)于市、縣級(jí)立項(xiàng)課題能夠按時(shí)進(jìn)行開題研究,根據(jù)開題及過(guò)程組織等綜合情況,分別計(jì)0—8分。3. 科研保障(10分) ⑴科研經(jīng)費(fèi)(7分)。其中入檔完整(2分),分類整理,條目清晰(2分)、便于查閱與使用(1分)。制定本單位年度工作計(jì)劃,半年、年終有工作總結(jié),并及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)教科室備案。學(xué)校有較完善可行的教育科研工作規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,在本單位年度考核中貫徹落實(shí)并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。 二、考核細(xì)則 鄭山街道年度教育科研工作考核采取量化積分的方式,總分為100分,具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:(10分)中心小學(xué)獨(dú)立設(shè)置教科室或教科室設(shè)在教務(wù)(導(dǎo))處等處,有兼職教科室主任,至少有一名專職工作人員,有相應(yīng)的辦公條件。(5分)鄭山街道教育科研工作考核量化評(píng)估細(xì)則為了進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)教育科研工作,提高教育科研工作的實(shí)效性和整體水平,特制定鄭山街道教育科研工作年度考核量化評(píng)估細(xì)則。(2)有完整、真實(shí)的學(xué)生文體活動(dòng)情況檔案資料,并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評(píng)定。(10分)(2)班主任負(fù)責(zé)制。三、活動(dòng)考評(píng)細(xì)則.(100分)制定學(xué)校大課間活動(dòng)和文體活動(dòng)方案,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任,做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)老師五落實(shí)。 加強(qiáng)巡視和檢查,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)看到老師,消除不安全因素和不安全隱患。二、大課間活動(dòng)的巡視和檢查制度 在管理上我們堅(jiān)持以學(xué)生為本的管理理念,實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)教育,以情感教育為突破口。10分教職工考勤周報(bào)、5分。10分。(魯政辦發(fā)(2002)44號(hào)文件規(guī)定的專任教師比例不低于91%)。a、專業(yè)技術(shù)人員登記表;10分學(xué)校要把對(duì)教師的考評(píng)結(jié)果運(yùn)用到教師的晉職、晉級(jí)當(dāng)中。出現(xiàn)一例扣3分 。學(xué)校德育工作項(xiàng)目獲縣獎(jiǎng)加2分,獲市獎(jiǎng)加4分,獲省獎(jiǎng)加5分。學(xué)校發(fā)生過(guò)重大事故或受到通報(bào)批評(píng)的。周邊群眾、社區(qū)及有關(guān)機(jī)關(guān)團(tuán)體對(duì)學(xué)校德育工作情況反映良好。2分上級(jí)來(lái)文、學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、會(huì)議記錄、重大活動(dòng)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等記錄按歸檔要求分類裝訂成冊(cè),國(guó)旗下講話稿保存完好。查看評(píng)價(jià)手冊(cè),不達(dá)標(biāo)扣2分。,賭博每例重扣1分,直扣完本項(xiàng)分。 2分 教師有違規(guī)違紀(jì)、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象扣2分。(2分)學(xué)生優(yōu)秀的品行獲得縣(區(qū))以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)或被媒體宣傳(2分)。學(xué)生有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有強(qiáng)烈的民族自豪感和認(rèn)同感,有良好的道德品行,有初步的辨別是非和抵制不良文化影響的能力。不組織活動(dòng)扣2分材料不全扣1分。優(yōu)秀活動(dòng)方案和論文盡量能匯編成冊(cè)的。B11家長(zhǎng)學(xué)校15分開辦家長(zhǎng)學(xué)校,有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容,有教材、教案,并有教學(xué)活動(dòng)記錄。 少1次交流材料扣1分。(3分) 按規(guī)定做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,學(xué)生操行評(píng)定客觀個(gè)性化(2分)。 有班主任全員培訓(xùn)及骨干培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃、內(nèi)容、總結(jié)。 有1名師、生不了解“三風(fēng)”內(nèi)容或不會(huì)唱校歌的扣1分。3分德育設(shè)施、設(shè)備等必要設(shè)施、設(shè)備少一項(xiàng)扣1分。無(wú)轉(zhuǎn)化學(xué)困生記錄資料或不齊全扣2分。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的教育管理,做好不良行為、嚴(yán)重不良行為學(xué)生的教育矯治工作,建立教育跟蹤檔案。B8關(guān)愛行動(dòng)10分 學(xué)校成立關(guān)工委,有計(jì)劃地開展關(guān)愛工程活動(dòng),要有計(jì)劃,有總結(jié),有活動(dòng)記錄。3分 無(wú)活動(dòng)的不得分,活動(dòng)無(wú)過(guò)程材料無(wú)實(shí)效的扣13分。有方案、有主題、有總結(jié)。無(wú)國(guó)旗下講話材料扣1分。做好來(lái)稿、當(dāng)天廣播等有關(guān)資料記錄。 無(wú)教案和記錄扣23分,不開展活動(dòng)或活動(dòng)記錄不全的扣12分。建立心理咨詢室或有心理咨詢信箱(或熱線),并能充分發(fā)揮作用,有完善的檔案材料。無(wú)校本德育課程扣2分B5主題教育16分 有計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行民族精神、愛國(guó)主義、集體主義、理想信念、綠化環(huán)保、國(guó)情鄉(xiāng)情、公民道德、人文科技、遠(yuǎn)離毒賭以及以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育等專題教育活動(dòng),要主題鮮明,目標(biāo)明確,并且有講稿和有關(guān)活動(dòng)效果記錄資料,要求每學(xué)期兩次以上。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)地把德育滲透到教學(xué)中去。有規(guī)劃、有計(jì)劃但目標(biāo)不明確、任務(wù)不明確、措施不具體的扣13分。
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