【正文】 一列主考官。 半晌，大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張，并回頭望了一下坐在身后的助手。之后，他向主考官深深鞠了一躬?！? 大師問：“為什么？” 朱丹說：“因?yàn)榻裉焓?12 月 13 日。” 大師說：“你是一個很有才華的青年，藝術(shù)前途應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。再把抽出的木笛輕輕放回絨套，轉(zhuǎn)過身，走了。穿過廣場，他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀(jì)念碑。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他們高矮不一，衣著不 一，明顯是一個自發(fā)的群體而不是一支有組織的隊(duì)伍。石墻斑駁陸離，像是胸膛經(jīng)歷亂槍。聲音悲涼隱忍，猶如脈管滴血。 吹奏完畢，有人在朱丹肩上輕輕拍了一下?，F(xiàn)在我該告訴你的是，雖然沒有參加終試，但你已經(jīng)被樂團(tuán)正式錄取了。 給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)注音寫出漢字。 文章中兩次寫朱丹“小心謹(jǐn)慎地”從絨套中取出木笛，意圖是什么？ 文章中對“雪”的描寫有何作用？ 文章 a 處寫朱丹“穿一身黑色云錦衣衫”的用意是什么？ 中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 33 文章的主人公朱丹是一個怎樣的人？請簡要概括。ng zī 二、（ 1）（ 1）搖籃：比喻黃河是中華民族的發(fā)祥地，中華民族在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大，黃河哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫。語言是民族的主要特征之一，牢記祖國的語言，就會永遠(yuǎn)記中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 34 住祖國，激發(fā)愛國熱情， 為恢復(fù)國土和維護(hù)民族尊嚴(yán)而斗爭。 朱丹是一個具有出色的音樂才華，又有崇高民族精神的人。 第 1112課復(fù)習(xí)與訓(xùn)練 一 下面詞語各有一個錯別字，請用橫線劃出，并訂正。朦朧中他被人蓋上了一張最大的被子（ ），做了一次最大的手術(shù)（脫胎換骨），在醫(yī)院里度過了最難熬的一天（度日如年）。 四 閱讀遷移 魯迅自傳 (節(jié)選 ) 我于一八八一年生與浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。我的父親又生了重病 ,約有三年多 ,死去了。但待到在東京的 預(yù)備學(xué)校畢業(yè) ,我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。我便棄了學(xué)籍 ,再到東京 ,和幾個朋友立了幾個小計劃 ,但都陸續(xù)失敗了。到 1926 年 ,段其瑞政府要捕拿我 ,使因了朋友林語 堂的幫助逃到廈門 ,去做廈門大學(xué)教授 ,十二月走出 ,到廣東做了中山大學(xué)教授 ,四月辭職 ,九月出廣東 ,一直住在上海。也常用別的名字做一點(diǎn)短論。別的 ,除翻譯不計外 ,印成的又有一本《中國小 說史略》 ,和一本編定的中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 37 《唐宋傳奇集》。 （二） 這篇自傳從內(nèi)容看，可分為哪三個部分，大體介紹了作者的哪三方面的情況？ 答 : (1)_____________________________________ (2)_____________________________________ (3)_____________________________________ （三） 《魯迅自傳》的第一句話雖然簡單，但很必要，它包括 _____________________等內(nèi)容。這一段詳寫，是因?yàn)開_____________________________。 2 我在留學(xué)時候，只在雜志上登過幾篇不好的中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 39 文章。 躊躇 ch239。 1976 年，論文被全國高中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 40 考語文試卷用作作文改寫的范文材料。 司馬遷（ 1019～ 1086）字君實(shí) 政治家、史學(xué)家，主持編纂了一部編年體通史《資治通鑒》，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362 年間史事。 2 小時候，聽人家講了許多偉人的故事，有科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、思想家。因而每當(dāng)提到“平凡”二字時，總是不屑一顧。 5 那天晚上，爸媽都出去了，只 留我一人在家。他的書架上擺放著很多書，大都是些科技叢書外文資料。我以前的 認(rèn)識，實(shí)在是太膚淺，太幼稚了。需要毅力?！? 二 普通的人 平凡中包含著不平凡，是偉大 三 “我對爸爸前后印象的對比，表現(xiàn)了爸爸的偉 大人格 四 是指“不說空話，多做實(shí)事”，因?yàn)橐龅竭@一點(diǎn)很不容易，“需要謙虛，需要毅力”，做一兩件實(shí)事易，一輩子做實(shí)事，做好事就不容易了，所以說是“了不起的平凡” 中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 44 思考與練習(xí) 一、 解釋下列加點(diǎn)詞的古今義 1 、 但 當(dāng)涉獵 古： 今： 見 往事 耳 古： 今： 及魯肅 過 尋陽 古： 今： 孤豈欲卿治經(jīng)為 博士 邪 古： 今： 二、依照例句，再寫三個你隊(duì)“語文”理解的比喻句。 語文是 ，讓人 ?？墒牵系壅级?，我的祈禱沒有一句應(yīng)驗(yàn)。 ③ 瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔：“安靜！安靜！”她始終面帶微笑的望著我們。但是，瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)國身來問：“誰愿意替老師去拿盒粉筆？”剛剛平靜下來的 沸騰有開始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室，好多男生爭著去干這件事?！? ⑤ 我熱情？我機(jī)靈？我具有號召力？我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)？瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)！要知道，在此之前從未中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 46 有人說過哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處，甚至我自己因?yàn)檎J(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。瑪利婭就是上帝派來的天使。請你用一句話評價一下這時的“我”是個什么樣的孩子？ 3 瑪利婭小姐根據(jù)什么歸基恩作出“熱情、機(jī)靈、具有號召力”的評價？請用文中的語句回答。 g238。表現(xiàn)了“我”善良，渴求關(guān)愛，希望成為同學(xué)的榜樣，得到了瑪麗婭小姐的熱情鼓勵和積極引 導(dǎo)后，決定做一個上進(jìn)、體面的人 6 因?yàn)楝旣悑I小姐具有天使般的美德 —— 寬厚，仁愛，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)；點(diǎn)明文章中 語文第 2122 課復(fù)習(xí)與訓(xùn)練 中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 48 一、請?jiān)囍页鱿铝芯渲械腻e別字并加以改正。 他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗—— 一面珊珊來遲的“聯(lián)合國王的旗幟”。 中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 49 （ 3）這使我想到，雖然我 （搜集 收集）了這么多的東西，我所缺少的東西還很多。（用“悲在 ，而 偉大”表述） 例：悲在為勝利者作證，而誠實(shí)守信的紳士風(fēng)度偉大。 讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花， ， ， ??能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活的絢麗而付出的人是不尋常的人。 二、從文中找出下列成語的近義詞。 但上帝卻不可思意地把船送到海岸附近。 2 “ 我”是一個調(diào)皮、搗蛋、但內(nèi)心深處非?？释线M(jìn)的孩子 3 （ 1）我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本，好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開 （ 2）我打一個手勢，大家立即停止了胡鬧 4“我”開始注意自己的外表，意識到自己的不足（或“自慚形穢”）。 6 本文為何以“天使”為體，談?wù)勀愕睦斫狻? 1 給下面加點(diǎn)的字注音。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時，我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢，襯衣袖口開了線，褲腿上濺滿了泥點(diǎn)，更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭?，斃麐I走下講臺，仔細(xì)查看了每一個人，最后她手：“基恩，你去把?，斃麐I小姐開始自我介紹，當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆，我注意到她的眉頭皺了一下，很快有舒展了。 ② 三年級的第一學(xué)期，學(xué)校里來了一位新老師，她就是年輕的瑪利婭小姐。無論在家里還是在學(xué)校，父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我，然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛，就像人們渴望上帝的福澤一樣。 仿句： 語文是 ，讓人 。雖然，我們之間曾有過一段隔膜，但我已經(jīng)開始理解他了，理解他的平凡 — 那是一種多么了不起的平中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 43 凡??！ 一、 短文主要的表達(dá)方式是什么？還用了其他表達(dá)方式嗎？舉例說明。他所說的平凡，就是不說空話，多做實(shí)事。以前，只知他從事的是金屬冶煉方面的工作，卻不知，他也看各種工業(yè)方面的書籍。我到了他的房里，打開燈，到書架前找書?！蔽夷菚r依舊沒太在意他說的話，依舊一心一意地崇拜英雄，以為他所說的都是些庸人之見，認(rèn)為自己那才是心存大志，逐漸成熟的表現(xiàn)，于是對平凡也就更加排斥，對爸爸也就覺得更難以理解了?！蹦菚r，我并不懂什么是平凡，只記得當(dāng)時有點(diǎn)隱隱的失望。 閱讀理解 一、 用比較閱讀學(xué)習(xí)《音樂巨人貝多芬》和《福樓拜家的星期天》。 莫泊桑（ 1850～ 1893）法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。 2 四字詞語 雜亂無章 博學(xué)多識 一拍即合 尋歡作樂 不約而同 義憤填膺 3《孫權(quán)勸學(xué)》字詞積累 兩個成語：吳下阿蒙 刮目相看 三個表語氣的詞： 孤豈欲卿治經(jīng)為博士 邪 （通“耶”表反詞） 但當(dāng)涉獵，見往事 耳 （表阻止） 大兄何見事之晚 乎 ?。ū砀袊@） 古今異義詞：孤 博士 但 見 往事 就 過 二、文學(xué)、文化積累 何為（ 1922～）原名何振業(yè)，祖籍浙江定海，早年先后從事新聞及電影文學(xué)劇本編輯工作。n 深 邃 su236。請從問中找出兩個例句來。 （五） 《魯迅自傳》雖短，但仍然有詳有略，重點(diǎn)突出。與他人寫的傳記就會有很多不同之處。一本論文 ,一本回憶記。初做小說是 1981年 ,因?yàn)橐粋€朋友錢玄同的勸告 ,做來登在《新青年》上的。 我回國第三年 ,革命政府在南京成立 ,教育部長招我去做部員 ,移入北京 。我于是進(jìn)了仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校 ,學(xué)了兩年。我的目親便給我籌辦了一點(diǎn)旅費(fèi) ,教我去尋無需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去。 13 歲時 ,我家忽然遭一場很大的變孤。他常常感嘆自己的命運(yùn)就像最快速的變戲法（瞬息萬變），飽嘗過人間最完整的滋味（酸甜苦辣）。 仿寫： _________________________________________________ 中學(xué)語文七年級下冊第一、二單元測驗(yàn)卷 命題人：鄒貴平 35 三 巧填成語 這是一個荒唐的故事。 略。ng 攢 綻 “請?jiān)彛芨鼡Q一組曲目嗎？” 表現(xiàn)朱丹對民族音樂的摯愛。黃河天險在地理上可作為軍事屏障，黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)精神，更是中華民族精神上的城防，這是中華民族抵御外侮的制勝法寶。 參考答案 一、注音 sǒu y224。n） 動 （ 4）蓓蕾初（ zh224?！?說完，大師緊緊握住朱丹的手。朱丹十分意外，他回身向大師鞠躬。墜落的雪片紛紛揚(yáng)起，托著笛聲在天地之間翩然回旋。雪片密集而又寬闊，仿佛紛紛在為記憶擦拭銹跡。每個孩子手 擎 ． 一支紅燭，一片紅燭流淌紅寶石般的淚。n） ，像彩墨在宣紙上的無聲暈染。 沒有目的，也無需目的，朱丹追隨雪片又超越雪片，開始他孤獨(dú)悲壯的石頭城之別。” 聽到這句話，朱丹頓時涌出苦澀的淚?！? 久久，久久，一片沉寂。主考官有些茫然失措起來。 接近卡片，只見上面寫著 —— 在以下兩首樂曲中任選一首以