【摘要】復(fù)習(xí)+研究對(duì)象:制度績(jī)效+學(xué)術(shù)源流:歷史學(xué)派、馬克思主義+新老制度經(jīng)濟(jì)學(xué)基本區(qū)別:理論、方法、諫言+核心概念交易成本:量化、歧義、邊界。+體系:一般理論,特殊理論2制度的內(nèi)涵及起源(1)+制度的基本含義是什么?+制度分類主要依據(jù)是什么?+為什么有“非正式制度”?+制度與組織有哪些聯(lián)系與
2025-01-10 11:02
【摘要】壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)之特質(zhì)與方針授課教師:陳淑娟94年10月1日2保險(xiǎn)乃基於需要而設(shè)計(jì)個(gè)人需要意外、疾病、失業(yè)、養(yǎng)老……家庭需要生活費(fèi)、子女教育費(fèi)、貸款、醫(yī)療費(fèi)用、遺產(chǎn)稅……企業(yè)需要員工福利、重要人員(key-man)保障、維持企業(yè)經(jīng)營(yíng)……3以保險(xiǎn)規(guī)劃美好之人生身故殘廢保障
2025-08-03 13:39
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)教學(xué):現(xiàn)代校長(zhǎng)的必然選擇江蘇省教師培訓(xùn)中心嚴(yán)華銀主要討論問(wèn)題?校長(zhǎng)成為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的必然性因素?教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)型校長(zhǎng)的特質(zhì)?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)當(dāng)前必須關(guān)注的問(wèn)題校長(zhǎng)成為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的必然性因素?一、現(xiàn)實(shí)學(xué)校和校長(zhǎng)的問(wèn)題掃描?同一指導(dǎo)思想,同一教育理念,同一價(jià)值追求(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、政風(fēng)等)
2025-03-08 20:58
【摘要】第一章導(dǎo)論?【學(xué)習(xí)提示】?第一節(jié)投資銀行的歷史演進(jìn)和發(fā)展趨勢(shì)?第二節(jié)投資銀行的內(nèi)涵與功能?第三節(jié)投資銀行的業(yè)務(wù)范圍第一章導(dǎo)論【學(xué)習(xí)提示】本章通過(guò)對(duì)投資銀行歷史演變的考察分析,講述投資銀行業(yè)在不同歷史階段的特征和發(fā)展趨勢(shì);討論投資銀行的內(nèi)涵,明確這
2025-10-09 15:20
【摘要】GDP的內(nèi)涵與核算LOGOYourpanysloganGDP的內(nèi)涵與核算GDP的內(nèi)涵一季度GDP核算方案三年度GDP核算辦法四需要重點(diǎn)關(guān)注的指標(biāo)五國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算
2025-05-12 13:58
【摘要】康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控的內(nèi)涵與建設(shè)江蘇省康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控中心江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)許光旭質(zhì)量是醫(yī)療的生命?衡量標(biāo)準(zhǔn)??具體指標(biāo)??如何系統(tǒng)檢測(cè)?定義?1966年,多納比蒂安:–EVALUATINGTHEQUALITYOFMEDICALCARE?STRUCTURE?PROCESS?OU
2025-08-15 23:09
【摘要】旅行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理.曹勝雄、鈕先銊、容繼業(yè)、林連聰著前程文化出版授課老師:Ch2旅行業(yè)的定義、種類與特質(zhì)2-2旅行業(yè)的定義、種類與特質(zhì)?旅行業(yè)的定義與從業(yè)人員之資格?旅行業(yè)的分類與業(yè)務(wù)?旅行業(yè)的特性與功能2-3旅行業(yè)的定義(2/4)?韓國(guó)?收取手續(xù)費(fèi),為旅客介紹附隨旅行相關(guān)設(shè)施
2025-09-20 22:24
【摘要】主管的理念和角色不是一個(gè)人把事做好而是一群人把事做好?很多的主管是因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)表現(xiàn)良好,而升為主管,在做部下時(shí)工作皆很順利,但自從做了主管后,更早上班,更晚下班,但卻無(wú)一件事情做好,身心疲憊,又備受指責(zé),而失去對(duì)自已能力的信心.前后判若兩人,這是什麼原因造成的呢?不是一個(gè)人把事做好而是一群人把事做好?就是忽略了角色
2025-05-05 22:03
【摘要】財(cái)務(wù)主管全方位訓(xùn)練—如何成為合格的財(cái)務(wù)主管做好財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)1、道德素質(zhì)2、知識(shí)素質(zhì)3、職業(yè)素質(zhì)道德素質(zhì)1)誠(chéng)信第一、操守為重2)敬業(yè)愛(ài)崗3)同舟共濟(jì)、以企業(yè)為家知識(shí)素質(zhì)1)微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)2)熟練掌握會(huì)計(jì)知識(shí)3)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)4)了解企業(yè)各方面全盤知識(shí)
2025-01-11 18:25
【摘要】學(xué)校民主管理與校務(wù)公開(kāi)一.學(xué)校民主管理的法律依據(jù)二.學(xué)校中開(kāi)展民主管理的主體三.學(xué)校民主管理的基本形式:教職工代表大會(huì)即教代會(huì)四、教代會(huì)職權(quán)的行使五、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教代會(huì)七.校務(wù)公開(kāi)一.學(xué)校民主管理的法律依據(jù)?《中華人民共和國(guó)憲法》第二條
2025-01-10 01:05
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展概況與精神特質(zhì)什么是文化?凡是超越本能的、人類有意識(shí)地作用于自然界和社會(huì)的一切活動(dòng)及其結(jié)果,都應(yīng)當(dāng)屬于文化。文化可以分為廣義文化和狹義文化兩類。廣義文化——著眼于人類和一般動(dòng)物、人類社會(huì)和自然界的本質(zhì)區(qū)別,著眼于人類獨(dú)立于自然的獨(dú)特生存方式??煞譃槲镔|(zhì)文化和精神文
2025-02-21 22:00
【摘要】20xx年一季度業(yè)務(wù)經(jīng)理季度專題培訓(xùn)職場(chǎng)智商的十項(xiàng)特質(zhì)太平人壽熊濤20xx年2月20xx年一季度業(yè)務(wù)經(jīng)理季度專題培訓(xùn)2一、非評(píng)判性態(tài)度:發(fā)展出其他人最佳的一面具有情緒智商的現(xiàn)代職場(chǎng)人,第一個(gè)特質(zhì)是對(duì)于職場(chǎng)同事都抱持著一個(gè)非評(píng)判性態(tài)度。這意味著,第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),根據(jù)他或她此刻所提
2025-08-14 18:42
【摘要】2023/2/61Leadership......2023/2/62目錄一、基本理論(Core)二、領(lǐng)導(dǎo)方式三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四、領(lǐng)導(dǎo)技巧x2(領(lǐng)袖風(fēng)范...)五、成功領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)
2025-01-20 14:30
【摘要】第一章禮儀概述第一節(jié)禮儀的內(nèi)涵、形式和基本理念?學(xué)習(xí)目標(biāo)理解禮儀的內(nèi)涵、掌握禮儀在日常生活中的表現(xiàn)及其基本理念●重難點(diǎn)理解禮貌、禮節(jié)、儀式、儀表的區(qū)別和聯(lián)系我身邊的故事?某局新任局長(zhǎng)宴請(qǐng)退居二線的老局長(zhǎng)。席間端上一盤油炸田雞,老局長(zhǎng)用筷子點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“喂,老弟,青蛙是益蟲(chóng),不能吃?!?/span>
2025-08-16 00:38
【摘要】品質(zhì)管理的內(nèi)涵天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632白貓、黑貓,只要它抓得住老鼠就是好貓。品質(zhì)管理的內(nèi)涵使客戶滿意客戶滿意與客戶忠誠(chéng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)——客戶滿意——客戶忠
2025-10-09 12:38